晋宁区：念好“三字诀”着力增强“双提升”学员

晋宁区：背诵“三字诀”着力提升“双提高”学生专业技能

为全面提高农村基层干部能力素质、文化素质和技能水平，破解基层干部队伍建设短板，昆明市金宁区结合当地实际，多措并举，确保全区242名村（社区）干部能力素质及教育情况。 水平“双提升”促进了学生专业技能的提升，激发了乡村振兴的“生力军”，为乡村振兴持续推进提供了重要的人才储备和支撑。

在“求”中“聚成拳”，形成“振奋”的合力

区委组织部充分发挥牵头协调各方作用。 两次召集项目组召开工作会议，研究学生专业技能提升“双促”相关工作，协调解决项目组成员单位之间存在的信息不对称和政策问题。 脱节、分开作战、分开作战等突出问题； 区党校负责摸清“双升”学生家庭住址、职业技能需求、参与意向等基本情况三职业，区劳动就业服务局结合农村劳动力动态调查工作、确定年内职业技能提升工作计划和工作进度，并报项目组备案。 项目组在相互交换信息、充分讨论后，确定单位职责分工，安排部署工作步骤和具体内容，如征求培训意愿、精准组织培训、提升培训质量、助力就业等，共同推进“双提升”和“技能提升”双向联动。

晋宁区：背诵“三字诀”着力提升“双提高”学生专业技能

在“轩”中“大显身手”造势“升级”

在“宣传”中，要重在扬长避短，多下功夫，让“双升”学生了解参加职业技能提升培训的重要性。 区委组织部以“组织干部下基层”和“双提升”工程招生为契机，指导开展乡镇（街道）“家访”九软件，促进干部事业上进200余名“双提升”学员定点、常态化技能提升培训工作的相关政策、意义和参与方式，引导关注就业彩云、昆明市劳动就业服务局等官方微信公众号； 区委党校开展课外“双提升”宣传活动，利用“课后10分钟”宣传相关政策10余次，组织学生观摩学习职业技能改善现场，通过听、看强化认同感；区劳动就业服务局利用培训班备课期，开展培训和就业政策宣传、咨询等服务，扎实开展上门宣传开展服务活动，确保“双提升”学员了解职业技能培训和转移就业相关政策。

“大家捡柴”靠“效率”保证“涨”的高度

注重企业指导、实训和推荐就业三方面的协调联动，将学生参与职业技能提升和取得职业技能证书的情况纳入学生档案管理，作为考核评价的重要依据，牢固树立“促进”立足晋宁发展，挖掘地方特色资源，重点发展易就业、高收入、稳就业的花卉蔬菜种植和特色农产品电商销售。 严格审核上课时间、详细地址、师资配置、学生身份、教学设施、服务员管理等因素，做好至少三遍“查一节课”，确保“推”的质量； 积极征集优质就业岗位推介，确保每个班级开一次就业推介会，促进农村劳动力转移就业，近两年全区开展技能培训90余场重点人群课程和96场工作推荐会。

昆明市晋宁区委组织部供稿