单招考试面试内容大纲详解（职业适应性测试）

本教学大纲是个别学校的招生要求，并不代表所有学校，但仍然具有一定的参考意义。

教育服务专业

1.语言项目：朗读指定文章，或与考官进行简短对话。 主要考察学生的基本语言表达能力，吐字是否清晰，口语是否流利。

2、体能项目：完成考官规定的四肢、行走等基本动作。 主要观察考生是否有身体残疾、五官是否正确（即没有明显的五官和缺陷）、身高是否符合基本要求。

3、才艺项目：主要展示舞蹈、美术、书法等方面的才艺。

(1)美术：以简单的图画为主。 考官指定一组简单图画，并要求在10分钟内画出一幅简单图画。 作图要求简洁、快速，线条与位置关系连贯、流畅。

（2）音乐项目：考官提出的问题（如模仿节奏、音调，或简单地唱一首歌等）。

(3)舞蹈：考官指定一些简单的动作，考生模仿。

文化艺术

1. 考试形式：面试

2、面试内容（职业意识：60分；职业潜力：80分；专业技术素养：60分）

3、检验项目：

(一)语言项目

标准：口齿清晰，普通话标准，能用简单的英语交谈； 回答问题时声音要响亮，口齿清楚，语言简洁，让对方听清楚你要表达的意思。

(2) 实物

1. 着装要求：应着职业装，不浓妆艳抹。 你应该化淡妆。 男生更好穿长裤。

2、站姿和坐姿要求：站姿应端正，双眼相互注视。 任何时候都要保持坐姿端正、优雅，凝视对方，坐姿前倾，微笑单职业，与面试官保持距离。 ，行走时没有内在或外在的性格。

3、身体健康，五官端正（牙齿整齐），身材匀称（男女体重均须在身高正负10%-110以内）。

4、身体无纹身，身体 *** 部位无明显疤痕。

5、体态端庄，行走时无内八字、外八字，无明显“O”型、“X”型腿。

6、语言：标准普通话； 能够基本用英语交流

4.人才项目（艺术类专业）

主要展示舞蹈、美术书法、歌唱等特长

1、舞蹈：考生模仿舞蹈或自行准备舞蹈表演，要求动作连贯、舞姿优美；

2、美术：以简单图画为主，要求简洁、速度快，线条与位置关系连贯流畅；

3、唱歌：模仿音高和节奏，或者简单地唱一首歌等，要求音高和节奏到位，唱歌有情感；

4.其他。

信息技术

（一）申请专业：

例如报考计算机应用技术、移动通信技术等专业的普通高中生。

（二）考试形式：考试采用综合面试形式。

（三）考核内容及评分比例：

包括礼仪形象（20%）、职业素质（40%）、人文素质（20%）、学生个人特长（20%）四个方面。

具体要求如下：

1、礼仪形象：形象得体，举止大方，身体健康，符合本专业入学体检要求。

2、职业潜力：以普通高中课程《通用技术》必修内容为基础，主要考查学生对技术原理、技术方案和技能方法的理解和应用能力，同时也考验考生的理解和应用能力计算机基础知识能力。

3、人文素养：了解考生是否具有科学的世界观、健康的人生观和合理的价值观； 测试学生的知识水平、语言表达能力、反应能力和创新思维能力等基本素质。

4、学生个人特长：让考生展示德、智、体、美等方面的特长。

经济资讯

1. 考试形式：面试

2、考试内容（职业意识：60分；职业潜力：80分；专业技术素养：60分）

（一）职业意识：主要测试学生对经济信息类专业的了解，评估学生对未来职业的规划，以及个人兴趣爱好与学习会计、室内设计、计算机相关专业的相关性；

（2）职业潜力：主要测试学生对经济信息相关专业课程术语的理解，考核学生对会计、室内设计、计算机等课程的理解，考核学生对会计、室内设计、计算机等专业知识的应用能力。计算机专业课程。 能力;

（3）职业技术素质：以普通高中课程《通用技术》必修内容为基础，主要测试学生在会计、室内设计、计算机相关专业课程中的数理逻辑能力和日常生活中的人际交往能力。

同时考验经济信息类专业技术素养、动作协调能力、艺术表达能力、人际沟通能力和身体状况。 面试将以实验操作、场景模拟、提问、才艺表演等形式进行，时长6至8分钟。

建设工程

1、礼仪形象：要求形象得体，举止大方，身体素质符合本专业入学体检要求。

2、专业素质：考察考生对建筑工程专业的理解程度，主要涵盖以下内容：

（一）考察考生对图画识别、建筑力学、建筑材料的掌握程度；

（2）测试考生对工程测量的掌握程度；

（3）考察考生对素描色彩、三大成分、图案的掌握程度。

每个学校和专业的面试要求不同，考生必须根据所申请学校的具体要求进行准备。 一般当年的掌声小册子里都会有提醒。 以上是比较有代表性的，大家可以参考一下。