首先我是学 *** 的,所以我的内容和 *** 有关,所以其他专业的同学也可以借鉴和修改自己的文章~~
这是让我顺利拿到学院证书的证书。大一之一个月拿到证书的感觉真好。
下面说正事吧,我的证书下面先放封面【注】:我把图片版放最后。
正文从之一段当然是引言开始。
介绍是为了给评委们对你的之一印象。功利性作品的写作,文风可以略低一些,但一定要条理清晰:
介绍:
就业意味着工作,也意味着每个人的基础。每个人的工作旅程,无论好坏,都是从建立自己的职业规划开始的。王国维曾说:“古今,成就大业,问大问,必过三境:‘昨夜西风枯青树,独登高楼,望尽头。世间”。这是之一境界。忍着不留遗憾,因为一笑让人憔悴。这是第二境界,‘众人寻他万千,回头一看,人就在那里,灯火阑珊处’。这第三境界也是。” 由此可见“放眼世界的尽头”,找到适合自己的就业方向是首要的,也是最重要的。
作为一个当代大学生,如果不制定自己清晰的职业规划,面无表情地踏入这个拥挤的社会,又怎么能满足社会的需求,让自己占有一席之地呢?每当人类经历重大变化时,总会有新的变化。机会正在创造,旧的机会正在消失。只有有先见之明的人,才能抓住成功的机会;固守旧观念的人,终将被社会淘汰。在茫茫人海中,如何出人头地,就看你是否做好了充分的准备。因此,有必要为您的个人职业规划制定一个适当的计划。有了目标,就会有动力!
于是经过一系列冷静、科学的分析,形成了这本职业规划书,在人生的道路上指引着我,不断修正,不断进步,让我早日进入“灯火阑珊”。
现在开始正文吧~~之一章自知之明
要想准确了解自己的职业兴趣,就必须对自己建立准确、理性的认识。古希腊的圣贤说:“知己知彼,才能富于智慧,得福避祸”。自我认识是非常必要的,因为它关系到一个人的职业定位、职业规划等等,关系到未来的事情。而自知之明是困难的。只有深入分析我们的兴趣、性格、能力、价值观等方面的好恶,得出明确的结论,我们才不会面临“我要什么”的问题?“我是谁?” “我应该怎么办?” “我想去哪里?” 被问到这些问题,仿佛置身庐山,不知所措。
因此,我会结合人才评价和自我的量化分析标准,深入分析,客观地综合评价自我能力和兴趣。
职业兴趣
职业兴趣通常包含在个人兴趣中。俗话说:“兴趣是更好的老师”。只有准确地了解自己的兴趣,才能更好地判断自己适合什么工作,才能更好地把握未来机遇,勇敢执着。对不合适的机会说“不”。在人的一生中,利益不是一成不变的。兴趣是可以培养和管理的。兴趣是一个人在客观实践中对客观事物的主观反映后的选择,只有实践才能获得对自己兴趣的真实反映。兴趣也不断更新和迭代。旧的利益可以换成新的利益,或者弱的利益可以转化为强烈的利益。
通过职业兴趣测评得知我的兴趣倾向是RSA,也就是说我对艺术细胞的兴趣、社会交往能力和实践能力比较明显。
而我所学习的 *** 与传播专业所要求的兴趣倾向是兴趣部分的艺术(Ar),帮助人(He),高名(Hi)和低名(Lo),以及自然/户外(Na)。能力部分。, 助人 (He) 和艺术 (Ar), 整体管理 (Ma), 艺术 (Ar), 助人 (He) 和高声望 (Hi)。简而言之: *** 和传播专业的学生应该关注 RSA 的兴趣。
图1 荷兰六边形图
图2 荷兰六边形图详解
图 三个专业类别两组的职业兴趣得分
以上
2.专业能力
对自己的专业能力有了两个判断后,就可以选择最适合自己的工作了。我的专业能力评估主要从两个方面来评估。
1、可操作性评价
从初中到高中的学生组织对老师、班主任、同学负责。后来三职业,全校学生组织的领导和前辈,以及我工作过和服务过的每一个组织,都对我的工作能力和工作态度给予了一致好评。而在一些工作单位,我也获得了较高的职位,负责学校层面的重要工作。比如高中学生会学习部的副主任,负责学校的早读和作业检查任务。这些都可以清楚地体现出老师、同学、上司在工作中对我的信任。
2、数据量化评价
图 4 能力自我评估
以上
测试结果是组织能力、社交能力和动手能力都是非常高的分数。其次,感知能力和空间判断能力都是九分。综上所述,结果表明我可以很好地与人沟通,传达信息,有效地组织人际网络。我有很强的实践力和执行力,适合外向的工作,比如记者、采访员、策划师。等待。也可以从事发现类的工作,比如艺术编辑、策展人、摄影师等。但是,运动能力和运动能力是我的短板,不适合从事与体能有关的工作,比如运动员。
3.专业价值观
职业价值观是一个人在职业选择上的特定取向,也可以体现一个人对职业的理解、对职业的态度、职业的终极目标和对职业追求的向往。
日本学者多崎仁将人的职业价值观分为以下九种:
图59型职业价值观【田崎仁】
通过比较我的专业经验和其他人的评论,我的专业价值观是自由职业价值观,适合创作、整理、雕刻漫画的摄影师。
4.人格特征分析
每个人的性格都不一样,每个人的未来也不一样。只有正确把握自己的性格,才能在学习、工作、生活中取长补短,改正错误。
人格特质的评价主要有两种方法,一种是MBTI评价工具,另一种是对各级熟人的评价。
图 6 MBTI 评估工具 图 7 MBTI 评估结果对照表
图 8 ESTP 性格分析表
根据图 6 中 MBTI 评估工具的结果,我属于 ESTP 类型。我的专长是外向、感觉、思考和感知。我是发起人和企业家类型。我的性格分析是:
1、灵活、耐心、务实、结果导向。
2. 我觉得理论和抽象的解释很无聊。
3. 喜欢主动采取行动解决问题。
4. 专注当下,自然不做作,与他人共度美好时光。
5.喜欢物质的东西和时尚。
6. 学习新事物最有效的方法是通过经验和实践。
学习新事物最有效的方法是通过经验和实践。还有另一种判断标准——熟人判断方法:
图9 性格优劣评价表
自我评估:
我的性格是积极的、随和的、天真的,乐于享受现在而不是计划未来。非常现实,豁达,宽容。他们喜欢行动而不是说话。当问题出现时,他们乐于处理。他们是活在当下、安排自己命运的优秀问题解决者和实践者。
优势:工作优势可能包括
1. 敏锐的观察力,对实际信息有出色的记忆力
2. 理解该做什么并对完成工作所必需的事情持现实态度的能力
3. 适应和适应的能力使工作变得有趣和令人兴奋
4. 成为团队一员的乐趣
5、踏实、求实、观察力强,有丰富的常识
6. 韧性,愿意冒险和尝试新事物
7.愿意接受差异和“跟风”的能力
弱点:工作中的弱点可能包括:
1. 难以独自工作,尤其是长时间工作
2.不喜欢提前准备;你很难安排时间
3. 看不到暂时不存在的机会和选择
4. 不耐烦和/或无法忍受的行政细节和手续
5. 难以做出决定和/或优先计划
6. 冲动倾向和对诱惑或困惑的敏感性
7. 难以看到事物的长期影响
制定:制定长期计划,微调长期目标,增加耐心,制定并遵循计划。
5、成长经历:
小学时期:[担任班长、体委、文委等]
初中时期:【学校学生会文体部副部长、学校悦读社社长、班长、图书管理员等。有物理奥赛三等奖、冰心一等奖文学奖,二等奖一次,三等奖三等奖]
高中时期:【班长、心理委员会、学生会学习部副部长、纪律部部长、安全部部长等】
大学【班级生活委员、校财经媒体记者团干事、文体处干事】
6、综合评价:
学科竞赛有校级优秀学生干部奖、国家级和校级奖,涵盖地理、语言、文学等。无处罚记录
第二章职业意识一、社会就业总体趋势分析2021年大学生就业情况分析:
一、疫情影响尚不确定:
2021年《经济蓝皮书》指出,我国新冠肺炎疫情防控取得阶段性成果。但从全球范围看,疫情并未得到缓解,疫情发展仍存在较大不确定性。
2、校园招聘岗位数量减少:
据统计,截至3月16日,24365校园招聘服务中心已为2021届扎实高校毕业生举办了25场专场招聘会。参会企业7.5万+,提供就业岗位256万+。2020年2月28日,自24365校园招聘开始一周以来,已经启动了超过200万个职位。3、新领域、新业态从业人员增加:
2021年《 *** 工作报告》强调要“支持和规范发展新业态,加快推进工伤保护试点工作”,体现了国家对发展新业态的重视。据国家信息中心《共享经济发展报告》教学数据显示,2015年至2020年,参与共享经济的平台从业者人数将增加3400万人,年均增长9%!
评价:可以看出,新的就业形式群体已经成为我国当前和未来劳动力市场上不可忽视的就业群体。这是我国劳动力市场发展的重要趋势,蕴含着巨大的发展动力和潜力。
图 10. *** 业就业实施率 *** 业主要就业选择并不那么狭窄
——高就业执行率的背后,是 *** 专业毕业生职业选择范围的突破。在很多人的印象中, *** 学专业对应的就业领域是报纸、广播电台、电视台等“一报两台”。但从部分高校发布的就业信息来看, *** 专业学生的职业选择范围并没有随着传统媒体的衰落而缩小,而是因为新媒体的发展而不断扩大。
——根据Mycos Research发布的《就业蓝皮书》,48.2%的2019级本科生毕业半年后从事媒体/出版行业,包括平面设计、网络媒体工作、广告、文案与策划、电影和电视动画制作、记者等众多职业,这也是毕业生就业类型占比更大的行业领域。
从就业角度看,媒体早已不是 *** 专业毕业生的唯一选择。 *** 机关、科研院所、国有企业、民营企业、外资企业和民间组织(民办非企业单位)设立了 *** 传播类。毕业生的职位。
从《蓝皮书》公布的数据可以看出,更多的 *** 专业毕业生去民营企业,占比69%。侧面表明,各类企业对 *** 人才的需求非常旺盛。
薪资状况:
图 11 *** 学本科毕业生平均工资
3.职业目标分析
从图中可以看出, *** 传播行业近年来民营企业需求旺盛,本科毕业半年后,平均月薪持续上涨,行业形势严峻。比较清楚。 *** 传播行业前景广阔,找工作不难,但行业竞争激烈。应对竞争的方法是结合自己的兴趣、能力、个性等优势,提高竞争力的软实力。
地理因素:因为长期在陕西生活,打算回陕西发展,在西安落户。
4. 职业目标的确定
图 12 我的职业定位的 SWOT 分析
结语:就目前的就业情况和我自身的情况而言,我未来的职业选择有两个方面:
1、进入民营企业或各大报刊担任编辑,从事《南风之窗》、《三联生活周刊》、《中国国家地理》等编辑出版行业。2、进入中央媒体,从事记者、编辑等行业,新华社陕西分社、人民日报社陕西分社等中意单位五、岗位要求
1、新媒体是体力活,请准备充足的时间和精力;
2、新媒体也是一项烧脑的工作。希望你敢于突破过时的思维;
3. 新媒体更多的是团队合作,希望你有很强的理解和沟通能力。
4、本科及以上学历,地理、生态专业优先;
5、3年以上媒体编辑相关工作经验,45岁以下;
6、具有良好的沟通、写作能力和编辑能力,具有一定的专家和作者资源;
7、能够独立策划选题,熟悉编辑流程,具备策划选题和操作稿件的能力;
8、善于沟通,有合作精神。
6. 替代品
回国有企事业单位宣传,或民营企业宣传
第三章 计划与实施路径 1. 计划 1. 证书/奖励(红色标记为已建立或在建)
1.制作自己的博客,可以在多个平台上转载,积累人气
2. 找工作经验,不怕低工资。1 3. 领英;已经建立
4.视频日志vlog 5.大师
6.加入电视台
7. 平台
8.订阅杂志:中国国家地理、中华遗产、三联生活周刊、自然史、看天下、凤凰周刊、格言、人文史、文物等 *** 、美学、文学等。
9.看完豆瓣top250电影书籍 10.自学ps、pr
11.毕业证、学位证
12. CET 46
13.普通话证书
14. 按卡
15、广播电视编辑记者证
16. 计算机二级证书
17.中国“互联网+”大学生创新创业大赛。
18、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
19、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛。
详细计划
图 13 考证计划
2.路径
第 4 章 自我监测
职业规划是动态开发者的目标,也是动态的发展过程。要想实现更好的发展规律,就必须实时动态监控职业规划和目标细节,确保规划的有效实施。广义的自我监测包括监测、评价和调整三个方面。
1. 监控
从职业规划实施之日起,就要监控发展的步伐、言行举止,提醒自己不能脱轨。
2. 评价
评价标准:根据自身性格特点,从可行性、可信度、可控性、可定义性、清晰性、熟悉度、促进成长性、量化性、动态性等方面对当前目标建立档案。并进行视觉评估,确保评估结果准确详细。
考核内容:是否进入理想的公司工作,能否充分发挥自己的才能,职位是否符合预期,未来的职业发展空间是否广阔。
考核方式:月考核,每月一次,每月结束后一周内完成上月考核。
3.调整
1.职业方向的转变
如果我在研究生毕业后没有找到合适的职业,或者一个有助于培养我的职业未来的职位,或者遇到困难,我会使用另类计划。在这个阶段,目标不能经常改变,需要分阶段调整。
2. 目标修订阶段
俗话说,计划跟不上变化。月度和年度计划中存在变量。要分析具体问题,根据实际情况调整年度和月度计划。结合自己的实力和时间关系,做出更佳答案。
是图片版~~~
就是这样,如果你喜欢它,喜欢并喜欢并关注
稍后我会更新职业规划大赛的PPT。参考文献【注】:下划线部分选自:石轩轩。个人球形职业兴趣档案(PGI-SC)中文版的实证效度研究——来自大学生样本[C]. 郑州大学,2015。[注]:图3选自:石轩轩。个人领域职业兴趣档案(PGI-SC)中文版的实证效度研究——来自大学生样本[C]. 郑州大学,2015。自考可以结束了【注】引自内蒙古中工教育速看丨2021就业形势分析!900万毕业生将何去何从?【注】图片来源:视觉中国 【注】图10及文字引自《阅文天下》就业情况 的 *** 专业。真的像传闻的那么糟糕吗?【注】图片来源:视觉中国
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原文地址:《三职业 这篇:古今之的贵贱》发布于:2022-11-08
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