育传奇慈善变革者-----单位

在鞍山教育界，在民办学校中，育英学校绝对是一个传奇。 从2004年建校时高一招生数十名学生，到2016年新建高中，仅用了不到两周的时间就超额招生计划。 学校的公益教育更是传奇。 开展“千人千心万爱心”系列大型公益活动，每天组织学生为孤寡老人送饭、清洁周边社区楼道、为出租车司机提供矿泉水。 ，为贫困家庭举办义卖、捐赠活动。 这些公益活动引起了当地报纸、电视、广播电台等 *** 媒体的广泛关注，慈善活动得到了社会各界的认可。 育英学子在学校培养了独立能力，完善了自我人格，实现了人生价值，在公益活动中成为社会公益的实践者和引领者。

单位，1995年出生的小女孩，高中就读于鞍山育英学校，班主任是李成江老师。 在校期间，她是一名品学兼优的学生。 她是育英学校的慈善土壤，这让她在进入大学后能够继续参与学校组织的各种慈善活动。 2016年，她参加了中国慈善领袖邓飞先生发起的公益项目——“飞箱”专项基金公益活动。

已经大三的她，带着数十万资金，在短短一年内奔波于各省市，跑遍贫困村，为贫困乡村学校的学生搭建“盒子”。 援建农村移动智慧小学，为贫困孩子打造智能可移动盒子公益传奇，配备太阳能、电视、淋浴、双层床，让他们自由自在地享受同样的学习和生活环境就像城市里的孩子。

这么大的公益项目，单位是如何坚持下来的？ 为什么我们明明拥有美好的大学生活却还要这样奔波呢？ 当记者问她这个问题时，单位表示，在最贫困的地方，总有触动心灵最深处的东西。 在一个贫困山区，我偶然认识了一个名叫艳艳（化名）的小女孩。 她的父亲去世了，母亲抛下她离家出走。 家里只剩下爷爷和奶奶了。 爷爷也是残疾人。 在如此困难的条件下，小女孩每天沿着悬崖峭壁和泥泞的山路行走，要花两三个小时才能到达学校。 妍妍小小的身体里，住着一颗无比坚强的心。 这样的实力，让单位心痛不已。 一种责任感促使她想为这些贫困山区的孩子们做出贡献。

该单位表示，正是母校的教诲让她下定决心将慈善视为一种责任，并将其继续传承下去。 正是她对慈善事业的热爱，让她能够无怨无悔地坚持下去。 单位的故事还在继续，育英学校的传奇还在继续，社会公益事业也在继续。 每一个小小的行动，爱心就成一片海，让“万人、万心、百万爱”在中华大地上不断传承下去。