2024年山东省综合质量评价云平台填写指南（山东省综合质量评价云服务平台登录）

1. 登录流程

1.登录山东省教育云服务平台

（账号为身份证号，密码需本人牢记，如忘记密码可通过绑定手机号码找回或咨询班主任）

2.点击进入综合评价体系

3. 点击点滴记录进行添加。

进入“点点滴滴记录”，这10项中，材料是高三时整理的，另外9项则需要学生认真填写。

这里记录的内容是学生的个人档案。 将伴随学生一生，入党、考研、公考都要审查。 这里的材料不得弄虚作假。 丰富材料有利于学生未来的发展，也关系到毕业和高考。

4. 单击“文件视图”可查看和修改文件。

2、申请内容填写指引：

1、就业情况：该内容的学生需要填写（班委委员、学生会委员、学校团委委员、团体聘任等）。 没有此内容的同学填写“无”。

2、奖惩：有此内容的学生需要填写（校级及以上奖惩）。 如果他们是艺术类的获奖者，他们应该填写艺术素养。 这里不需要填写。 通常，所有奖励和惩罚都是由学生提交的，更好能提供相关证明（将证明拍照并提交作为佐证）。 各级学校和教育主管部门、各级团委、各级 *** 部门颁发的证书，以及五届大学理科奥林匹克竞赛、征文竞赛、外研社杯英语竞赛等

特别提醒：未入选教育部白名单的活动证书请勿填写。

没有此内容的同学填写“无”。

3、典型事例：指自己思想道德方面。 比如你的思想认识通过某件事得到了提高或者改变。 还可以填写党群、社团、公益活动、志愿服务、社区服务等能体现您思想道德品质的内容。 案件。

4.研究性学习和创新成果：是指与学生未来学习专业相匹配和适应的课题研究和项目设计。

5、体育锻炼（必填）：一般填写两项数据的100%，按表中提示填写。

6、心理素质展示：每学期写一次，200字左右。 按照提示填写表格。

7、艺术素养：高中阶段在校级（含校级）及以上取得的主要成果（作品、成果、荣誉等），并上传附有证书的证明材料。

8、社会实践：主要考察学生的专业经历、调查报告或作品。

9、陈述报告（必填，25-200字）：每学期只能填写一份陈述报告。 陈述报告侧重于用你自己的成长事实来解释你的个性、兴趣、优势、发展潜力和职业规划（愿望）。 ），或者是本学期的总结，语言简明扼要。

10.材料整理：更好在高三下学期进行。

十一、以上十项均已记入备案。 每个学期只有部分学生提供“就业情况”和“奖惩情况”，部分学生没有提供（当然有的就填“有”，没有的就填“无”） 。 其他七项都要填写，特别是“报表报告”和“每日体育锻炼”一定要填写。

12、未完成且不能留空的项目请填写“无”。