【解析】【分析】【小题1】考查文言词语的理解。理解文言词语,可结合具体的语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。(1)句意:田间小路交错相通。交通:交错相通。(2)句意:这家男主人正在挑大粪浇灌园子。方:正,正在。【小题2】考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中桃花源记,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。(1)重点词语:“平旷”:平坦宽广;“俨然”:整齐的样子。(2)重点词语:“黄发”:老人。“垂髫”:小孩。【小题3】本题考查学生对文章中心的把握能力。考查对文章主旨的把握。《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明集》。此文借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者对没有战乱、宁静淳朴、安居乐业、幸福和谐的理想社会的向往,对外界社会纷乱的厌恶。在客观上也反映了人民追求美好生活的愿望。【小题4】考查比较阅读的能力。【甲】文先将土地、屋舍、良田、美池、桑竹、阡陌、鸡鸣犬吠诸景一一写来,所见所闻,历历在目。

然后由远而近,由景及人,描述桃源人物的往来种作、衣着装束和怡然自乐的生活,勾出一幅和谐安宁、自得其乐的理想的田园生活图景。【乙】文,结合“见四野禾苗油油然,老 *** 女俱耘于田间”“园有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠”等语句可看出【乙】文勾勒出了一幅一幅闲适安逸的农家乐图景。【点睛】参考译文:(甲)桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)便看到一座山,山边有个小洞,隐隐约约好像有光亮。渔人就舍弃船上岸,从小洞口进入。起初洞口很狭窄,仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十步,一下子变得开阔敞亮了。只见土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,美好的池塘,桑树竹林之类。田间小路交错相通,(村落间)能互相听到鸡鸣狗叫的声音。村里面,来来往往的行人,耕种劳作的人,男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人,老人和小孩都高高兴兴,自得其乐。(乙)第二天,我住在了旦子冈,刚行走了几里地,看见四周禾苗油然茂盛,男女老少都在田间耕作。大概是江北的习俗,女人也参加农业生产,比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马开始步行,路过一农家,这家男主人正在挑大粪浇灌园子,女主人从井里打水洗衣。门口有豆棚瓜架,还有几棵郁郁葱葱的树木,孩子们嬉戏欢笑,鸡鸣狗叫。我看着他们,心里非常羡慕,觉得这一家子中,万物都怡然自得,我自己遗憾比他们差得远呢!

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原文地址:《【题文】比较阅读下面(甲)(乙)两文,完成下列小题》发布于:2023-12-25

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