当《燃烧的天空》的开场音乐响起,《大脑》五位当红选手——范正阳、栾宇、丁若虚、尹冠琪、台可欣在聚光灯下穿过观众席,走向舞台中央时,14岁的旭旭(化名)忘了鼓掌,她的目光追随着选手们的身影,仿佛仰望星空,预见自己的未来——一场刺激的大脑比赛后,她将成为天才少年。
但没过五分钟,小女孩就垂下了双眼,神色有些失落。当“天才是天生的还是后天培养出来的?”这个话题被抛给麻省理工学院脑研究所所长罗伯特·德西蒙教授时,美国科学院并没有给出家长和孩子最想要的鼓舞人心的答案。“我在节目中遇到的每一位天才都是有天赋的,都受过良好的教育和训练。几乎没有只在某一领域有天赋的天才,他们都是十分全面的选手。”
“如何发现天赋,如何通过努力弥补天赋的不足,可能是我们家长最困惑的问题。”栩栩的父亲对《之一财经日报》表示。
这也是大型科普竞赛真人秀《最强大脑》一直试图寻找的答案。
地毯式搜寻“陌生人”
2014年,在“强化娱乐限流令”实施一年后,各大卫视平台新推出的大型综艺节目仍多达106档,主要集中在亲子、歌唱和喜剧类。
怎么才能独一无二呢?以《非诚勿扰》团队为核心的江苏卫视研发人员,根据国际趋势和市场调研,甄选出了国内首档科普真人秀节目《大脑》。
《最强大脑》的版权来自于德国《超脑》,节目组在保持原有节目形式的同时进行了本地化改造史上最强大脑之一关,毕竟《最强大脑》本身的特点并不像唱歌等表演形式那样可以直观感知和测试,需要相当精准的标准和方法才能判断目标选手的真实能力。
这就要求程序在研发阶段必须具备扎实的科学理论基础。为此,程序团队集结了包括中科院院士、长江学者在内的近20位国内心理认知、生物医学、运动控制等领域的顶尖专家,以及来自耶鲁等大学的10位国际知名学者组成专家顾问团;并基于严谨的科学理论基础,制定了参赛人群的方向和选手入围标准。
但挑战在于,拥有“最强大脑”特征的人,很大程度上是智商较高的特殊群体,而这一群体不愿在电视镜头前展现自己。为此,节目组选手部花了半年多时间,几乎地毯式地在生活中寻找“最强大脑”个体,终于在数千人的目标群体中,找到了符合节目精神、具有明显难忘点的选手。
比如出生于山西省五台县的“中国雨人”周伟,自幼被诊断为难治性低血糖症和智力低下,但他却拥有惊人的快算天赋,计算一个16位数的14次方仅需1分钟左右。这位数学天才的出现,是导演在报纸的“豆腐块”里发现的宝藏。在《大脑袋》之一季第三集中,周伟不负众望,展现了过人的数学天赋,最终以150分满分的成绩晋级。
“听风者”艾小娃也是节目组通过多方联系找到的,这个失明近二十年的80后漂亮姑娘能“凭嗅觉辨别物体”,即通过呼吸的反弹来辨别物体间的细微差别。
这些既拥有“超强脑力”又脚踏实地性格的选手,以及《非诚勿扰》细致的观察和记录,让《大脑袋》在2014年一开播就成为社会热议话题,之一季播出后取得2.74%的高收视率、10.42%的高收视份额,成为年度综艺收视冠军。
从“怪人”到“学霸”
“前三季节目影响力迅速提升,从第四季开始也稳步上升。收视率是综合考量的结果,和播出时间、时间段,以及和哪些综艺节目甚至电视剧同时播出都有关系,总体来说还是很稳定的。”节目组负责人坦言,每一季的创新压力都很大。
一档节目确实很难打破“IP综艺撑不过三季”的魔咒,以及节目播出后应对不断争议的疲劳。
《大脑》以“奇人+故事”的模式开播四季后,“黑幕”“不公平”等质疑声也层出不穷,网友甚至吐槽《大脑》的公平性在逐渐降低,而娱乐性却在逐渐提升。当“水哥”王昱恒、“人脸识别王”李炜、“太空游侠”刘剑等顶级大脑“退赛”后,网友怒火接踵而至,“某选手受宠不断晋级”、“某选手退赛背后黑幕”、“魏医生与郭敬明闹翻”等负面 *** 不断。
但一切归零之后,一档王牌节目终究会走下被追捧的“神坛”,收视率开始趋于稳定,选手们也由两季来的“怪咖”变成了“学术大咖”。
“项目从单纯展示绝技,转变为展示与普通民众生活更相关的科学话题,这些改变是为了吸引更多青少年和家长关注,更好地实现节目‘科普’的初衷。”上述负责人说。
如此一来,选手选拔采取线上方式,并增加教育机构猿辅导作为节目合作伙伴,一方面有助于节目组更大范围发掘天赋少年,另一方面也为选手选拔提供了更多维度的评价参考数据和科学分析方法。
但无论他们是天才还是学术大师,他们背后的大量脑科学知识和专业训练方法对于普通学生来说仍然具有指导意义。
比如“超级大脑”队队长、“世界大脑锦标赛”历史上首位夺得个人冠军的亚洲人王峰。据媒体报道,他来自普通家庭,由奶奶带大,从小没有接受过任何特殊训练,中学时期成绩一直在班里15名左右,也没表现出什么特殊天赋。直到考上武汉大学,接触到记忆训练,王峰的能力才突飞猛进,仅用一个月就取得了其他同学训练几个月才能达到的成绩。
前不久,汪峰在猿辅导网课APP上进行了一场关于快速记忆法的直播公开课,吸引了全国50多万名学生报名听课。但由于节目播出时间的限制,这些基础训练无法在节目中完整呈现。所以从这一季开始,猿辅导将节目内容延伸到节目之外,发挥更大的教育价值,从选手的选拔、赛制的开发,到“小学数学思维训练营”课程的联合定制,同时更好地向学生们传递脑力训练的科学性。
但问题是,孩子到底有什么样的天赋?又要用什么样的科学体系来专业地培养这种天赋?至今仍是一个“未解之谜”。
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原文地址:《“大脑”已从神坛上走下来。天才可以培养吗?》发布于:2024-06-13




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