对高年级“猫和老鼠”课程计划的反思

活动目标：

1、通过游戏复习“跑起来，弯曲膝盖，跳过30-40厘米高的障碍物”的动作。

2、初步学习双臂在肩上摆动并进行远距离投掷的动作。

3、培养孩子遵守游戏规则、遵守纪律的良好品质。

4、促进儿童创新思维和动作协调发展。

5、在活动中，让幼儿体会到与同伴一起玩游戏的快乐，并愿意与同伴一起玩耍。

活动准备：

运动器材、准备好的活动场地、音乐磁带。

活动流程：

1. 开始

1、今天老师扮猫妈妈，小朋友扮小猫咪。我们一起去麦田里抓老鼠好吗？去麦田的路还远，我们先睡个午觉吧。（小朋友蹲在原地假装睡觉）

2、“咕咕咕——”随着公鸡的打鸣，老师说：小猫咪们醒醒，跟妈妈一起伸懒腰（模拟伸懒腰的动作——做几次伸懒腰练习），摸摸自己的毛（模拟抚摸的动作——做身体前屈练习），找尾巴（模拟找尾巴的动作——做身体旋转练习，左右转圈）

2.基础部分

1、猫妈妈带着小猫去麦田，小猫要学会几个技能：走过小桥、过篱笆、穿过山洞、跳过田埂。在欢快的音乐声中，猫妈妈带领小猫走过两座平行的木桥（矮体操凳）、跑过篱笆（缠着彩色皱纹纸的橡皮筋）、穿过两个山洞（拱形门）、跳过田埂。小朋友按照老师的要求完成各种动作，循环练习两遍。

2、叫小猫去麦地里抓老鼠（用灰布做成老鼠形状的沙袋），把抓到的老鼠拿给妈妈看。

3. 母猫教孩子如何扔死老鼠猫捉老鼠反思，方法是将老鼠高高举在手中，然后向前下方扔出。这是练习将手臂摆动过肩投掷物体动作的自然方法。扔死老鼠的次数可根据活动量进行调整。

4.老鼠掉死了，我们把它扔掉，练习扔得远一点。（老师讲解过肩摆臂的要点）根据你扔的远近，是否在正前方等情况，确定练习的次数。

结尾

麦田里的老鼠被消灭了，我们胜利了，大家一起跳舞吧！在音乐声中，小朋友们跟着老师边唱边跳，离开了操场。

活动延伸

你可以利用这些游戏材料，组织孩子玩一些有创意的游戏，比如追小猪、开火车等，让孩子练习跪跳等。

教学反思

游戏是孩子的生命，孩子们喜爱游戏，尤其是户外游戏，户外是一个开放的世界，他们可以自然地玩耍，自然地成长，各方面自然地发展。

活动过程中，孩子们精神抖擞，积极主动地进行锻炼，心情生动、活泼、愉快，充分体现了孩子们是活动的主体，活动量适中，是一堂成功的游戏教学课。

教案原文链接地址：

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