幼儿园中班美术活动《圣诞袜》的教学设计与反思

“教育课程来源于孩子的生活，课程的组织也要贴合孩子的生活。”让孩子通过分类的方式尝试装饰圣诞袜，用不同的材料进行表演，培养动手能力，与同伴分享快乐，让孩子在活动中感受到圣诞节的快乐氛围。关注幼儿园老师OK网站。

打开小程序下载课件

活动目标：

尝试通过分类和使用不同的材料来装饰圣诞袜；

感受圣诞节的快乐

活动内容：引入主题、观察、比较、引导、发现、创造、表达、展示、交流

活动准备：

圣诞袜图案（每人一份）、棉花、红豆、大豆、橡皮泥（红、黄、绿）、雪花（各色）、盒子、双面胶带、记号笔、银笔、糖果、样品

活动流程：

1.导入主题

1. 过几天是什么节日？你喜欢圣诞节吗？为什么？

2、圣诞节的时候，圣诞老人会来给小朋友派发圣诞礼物，你们开心吗？

3.猜猜圣诞老人给我们的礼物放在哪里？

4.这样的圣诞袜能装礼物吗？怎么办？

2. 观察和比较以引导发现

1. 材料：看谁把圣诞袜装饰得这么漂亮？

2. 图案：黑色笔宝宝画了什么图案？银色笔宝宝帮忙在圣诞袜上放了闪闪发光的银色灯。孩子们还能想出什么其他图案？

3. 颜色：橡皮泥的颜色是怎样排列的？豆子的颜色是怎样排列的？

4.观察并演示

1）撕掉袜子上的双面胶带，粘上棉布（分成小块粘上）

2）用黑色笔画出袜子下面的图案、周围的图案、中心的图案。

3）用银笔装饰并画出闪闪发光的银色灯光

4）使用颜色对齐方法粘贴橡皮泥

5）用颜色对齐法把雪花和豆子粘在橡皮泥上

6）撕掉袜子背面的双面胶带

7）找到你另一半的朋友并与他们亲近

3. 创意表现

1. 你想制作一只漂亮的圣诞袜吗？

2. 教师重点指导

1）粘棉花的时候，要分成小块粘。

2）画图案时，将其画大一些，并鼓励孩子创造和想象不同的图案。

3）先画图案，再穿衣

4）按顺序使用颜色和材料

3. 你只有圣诞袜的一侧，不能放礼物进去美术圣诞树教案手工，你该怎么办？

四、展览交流

孩子们把自制的圣诞袜带给小伙伴们，“圣诞老人”会给他们送上礼物，让他们体验制作圣诞袜的快乐。

活动反思：

儿童教育专家陈鹤琴先生认为，“教育课程来源于儿童的生活，课程的组织也必须符合儿童的生活”。

随着节日的临近，我们幼儿园的环境也发生了变化，到处洋溢着喜庆热闹的气氛。孩子们对节日的到来充满期待。圣诞节虽然不是我们的传统节日，但中外文化的融合，以及孩子们的生活经验，圣诞树、圣诞花都是孩子们熟悉的事物。在带这次兴趣班的过程中，我发现中班的孩子们有一些特点，比如愿意用各种材料、工具、方法进行拼装、制作、绘画，有初步的创新能力，体验到成功的喜悦。因此，我设计了这次活动《圣诞袜》，让孩子们通过分类，用不同的材料进行表演，尝试装扮圣诞袜，培养孩子们的动手能力，让孩子们在活动中感受到圣诞节的欢乐气氛。

活动分为四个部分，之一部分是通过对话的方式引入主题，从幼儿的生活经历出发，让幼儿自由交流自己喜欢圣诞节的原因，再将话题引入到我今天要做的圣诞袜。第二部分是幼儿观察实例，教师进行演示。教师主要从三个方面进行引导，之一是材料，有棉花、橡皮泥、黄豆、红豆、雪花、蝴蝶结等；第二是图案，鼓励幼儿发挥想象力和创新精神，想出不同的图案；第三是颜色，各种材料的排列方式也不同。细心观察和发现，也有利于培养幼儿的观察能力；幼儿的观察和发现是为幼儿自己动手操作做准备。教师在幼儿创意表演前进行操作演示，让幼儿进一步了解制作圣诞袜的方法和流程。第三部分是幼儿创意表演。在幼儿创作时，教师要对重点进行一定的指导，鼓励幼儿创作表现的兴趣。活动的最后是幼儿的展示与交流，寻找“好朋友”，幼儿在交流的过程中与同伴分享快乐。活动的 *** 是“圣诞老人”送礼物，让幼儿感受到节日的欢乐气氛。

️打开小程序下载课件

推荐课件下载

防疫主题！中班美术《勤洗手赶走细菌》微视频+课件PPT+教案

中班美术《美丽的白天鹅》精品课视频+课件PPT+教案+音乐

中班美术水墨画《小鸟天堂》幼儿园老师上课视频+PPT课件教案反思

版本1中班美术《树叶拼贴》课件PPT+教案+微视频10分钟

中班美术课件

幼儿园中班美术公开课《有趣的蔬菜拓印》课堂视频+课件教案音乐

幼儿园中班美术《多彩秋林》公开课视频+课件PPT+教案（秋季主题）

幼儿园中班美术《点线面的韵律》公开课视频+课件PPT+教案

幼儿园中班美术《我爱我家》公开课视频+课件PPT教案下载（非白板课件）

幼儿园中班美术活动《果实转化》拓印加画公开课视频+课件PPT+教案（缺一个素材视频）