趣味之一 叶伟 好人365｜“好老师”连静：用“文学”教学的暖心“姐姐”

【她站在讲台上25年，是老师，传授知识，解答疑问；也是朋友，陪伴学生成长。】

好人简介：

在广州大学附中，有一位深受学生和家长喜爱的“莲姐”，她爱笑，总是给人如春风般温暖的感觉，她就是莲静老师。1995年，莲静来到广州大学附中，已经站在三尺讲台上25年了。在教学中，她善于引导学生学好语文；在生活中，她用心记录学生的成长，给孩子们留下快乐难忘的校园记忆，也收获了不少学生。

好心人说：“只要你真心对待你的孩子，他就会感受到爱的温暖，就会记住你的恩情。”

教学方式不同：“生活中处处有汉语”

“明月几时有明？举杯问天，不知天上宫阙是何年……”每周三下午，在光大中学“黄华之声”社团课上，一位语文老师带领学生朗诵古诗，与学生分享感悟。她就是深受学生喜爱的语文老师——莲静。她性格开朗，爱笑，大家亲切地称她为“莲姐”。

“我从小在部队大院附近长大，原本的梦想就是当一名军人，保卫祖国。但由于视力等原因，没能入伍。”连静笑着说，于是她选择了另一种报效祖国的方式——栽培祖国的花朵。1995年，从师范院校毕业后，她来到光大中学，成为一名人民教师。

连静说：“从小学到高中，我遇到了几位优秀的老师，他们在知识和行为上都给了我正能量。俗话说‘爱师信教’，好的老师能带给学生积极、温暖、美好的感受。希望学生也能从我身上感受到温暖和感动。”

中文专业的连静一直在初中教中文。不过，她说，自己一开始“茫然”地选择了中文系，但在后来的学习中，她逐渐意识到中国文化的博大精深。“中国文化中的自律、待人处事等都蕴含着伟大的内涵和智慧。”因此，她通过组织校园朗诵会、文学俱乐部，播放与语言相关的视频和文学作品，一起朗诵名著，交流思想等多种教学方式培养学生对中文的兴趣，开阔学生的视野，提高语言表达能力。

连静经常带领学生参加学校运动会趣味之一 叶伟，性格开朗的她经常和学生打成一片。

很多学生喜欢上莲姐的汉语课，因为她的课“与众不同”。在莲静看来，“汉语在生活中无处不在”，孩子们在生活中接触到的一切现象、信息都可以成为汉语课的素材。

“汉语教学不只是教科书，特别是写作，需要观察、积累、思考，我们所经历的一切，所观察到的每一个瞬间，都是学习汉语的材料。”

因此，上课时看到窗外乌云密布，她会让学生立刻放下课本，到楼道里观察暴雨前云层的变化；秋天，她会带学生到铺满落叶的校园，感受踩踏树叶“沙沙”的声音，甚至制造一场“人工落叶雨”，希望孩子们在快乐中学习、长见识。

记录学生成长，让他们懂得感恩

连静还是一名“活动达人”，热衷于各种丰富有趣的班级活动，厨艺大赛、饺子宴、趣味运动会……最让同学们记忆犹新的，莫过于“连姐”会为班上每一位同学过生日。每隔两三个月，班里就会举行集体生日会，相邻月份的小寿星们会和小伙伴们开心地吹蜡烛、吃蛋糕，度过一个快乐的生日。除此之外，生日会还有一项必不可少的环节，那就是向父母表达感恩。

每逢父亲节、母亲节，连静都会“采访”学生，组织他们拍摄创意祝福短视频，剪辑成文章。当她问到“你觉得你的父亲是什么样的人？”时，有的学生说父亲顾家，有的说父亲是“吃货”。这些感人又有趣的回答，都是孩子们成长的珍贵回忆。“成长不只是学习知识，更要学会做人，感恩父母、老师、同学。”

打开连静的手机相册，里面全是学生们的照片，做卫生、体检、秋游、班级活动等等，都是连静的相机拍下来的，然后通过QQ、微信群分享给家长。虽然组织班级活动需要花费很多精力和心思，但连静却乐在其中。“我想留下这些美好的回忆，记录孩子们的成长，时不时拿出来回忆一下我们在一起度过的时光。”她心思细腻，很珍惜学生们送的节日贺卡和信件。她还保留着一张1996年学生送的教师节贺卡。

对学生负责，用爱心温暖小花儿

教师这个职业并不像外人想象的那么轻松，尤其对于一位有责任心的老师来说更是如此。连静不仅身兼语文老师、班主任，还经常扮演“保姆”和“妈妈”的角色。为了更方便地关心学生的生活，连静还把家搬到了学校对面，从家到学校只需要两三分钟。

在她多年的教学中，难免会遇到一些难以管教的学生，这时，她就会软硬兼施，与学生“斗智斗勇”。“‘教师的宗旨是授业解惑’，最重要的是‘教’，让学生懂得做人的道理。”连静说。当学生出现行为问题时，她会及时提醒。

对于特殊孩子，连静倾注了自己全部的爱。她曾教过一个性格内向、敏感的学生，他与父母关系不好。“别人一句很普通的话，就可能让他情绪波动，变得暴躁，在学校也没有朋友。”连静说。她对这个孩子格外关心，总是找机会陪他聊天。中考前，孩子因为考试压力太大，情绪失控，一天晚上和父母吵架后，甚至产生了跳楼自杀的念头。孩子父母又急又怕，赶紧给连老师打 *** 。

当晚雨水很大，连静接到 *** 后立即向学校汇报情况，冒雨打车赶往学生家。“一开始我也很无奈，但我相信只要我们真心对待孩子，他就会感受到我们的爱。”连静温柔地劝说孩子，安抚他的情绪。孩子渐渐平静下来，大家也松了一口气。从那以后，孩子一直记着连老师对他的恩情。初中报考高中时，他选择报考光大附中。

作为一名老师，连静把所有的爱都给了其他孩子。但她对上初中的女儿却心存愧疚。教学工作繁忙，压力很大，还要兼顾家庭，实在是太难了。但连静觉得，只要看到学生们的笑脸，或者听到他们说一句“老师您辛苦了”，所有的付出都是值得的。

信息时报记者李丹、通讯员李斌

信息时报记者 叶伟宝 摄

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