2023 年暑假：1-6 年级“我的暑假生活”（详细解释单词版本的使用）。

今天是2023年7月1日，是暑假的开始。我实际上比平时起得早，早上五点半就开始坐在书房里开始一天的工作。

如需《我的暑假生活》，请关注微信公众号“长辫子老师创意写作工作坊”，在之一个对话框写入——我的暑假生活，提取链接会自动弹出。

特别提醒：由于放假时间全国不统一，长辫老师分享的可修改的“字版”，可根据学校情况、班级情况、学习情况进行适当调整。

前言

《暑假作业》说明

1、坚持每天课外阅读——完成《每日阅读打孔书》。要真正阅读文本，请提取新鲜的单词、句子和段落。阅读是一个积累和沉淀的过程，只有“厚积”才能稀疏头发“。如果能养成“注释”的习惯，那就更好了！

2.坚持每天练习钢笔词——可以直接打印词汇表练习单词，也可以在语文课本上练习单词，坚持每天练习5个（或更多）。练书的时候，一定要看笔的顺序，注意笔的动，不要急于“匆匆”完成，这样练书的真谛就会丢失。

3、坚持每天背诵古诗——小学阶段是记忆力更好的黄金时期。有很多学生已经能背诵很多古诗，我们不仅要熟悉朗诵，还要知道作品背后的含义和故事。至于是两天读背一首歌，还是三天读背一首歌，你可以自己决定。

4、坚持每周写日记——为了不增加孩子的负担，暑假期间写8篇日记，平均每周一篇。记录暑假期间给你留下最深刻印象的人、事、场景和事......记住：当你拿起笔练习单词时我的暑假生活，把每个“每周笔记”作为每周的练习效果检查。

5、坚持锻炼，鼓励做家务——机会合适，一家人一起出去玩，增加“亲子”在一起的时间，增加“亲子”互动的机会。《孩子的成长》也是一本书，值得每个成年人去读一读！

预览

显示部分内容

附言

阅读古诗，做一个扎根的人！