之江逸游：大型角色扮演游戏让孩子体验“吃”光的奇妙

游戏是幼儿的天性，是幼儿独特的学习方式和特点，是幼儿的基本权利。角色扮演是学龄前幼儿最重要的游戏活动类型之一，对培养幼儿的认知能力、亲社会行为、语言表达、创造力、想象力等具有重要作用。枝江侗族自治县之一幼儿园围绕“班级大型主题角色游戏”进行研究与实践。

结合主题活动目标，师生共同讨论与主题相符的角色扮演游戏的主题；然后，幼儿根据游戏主题，通过实地参观、看影视、听故事、相互交流等方式丰富相关体验；幼儿自主决定游戏地点，规划场地和布置环境；讨论角色游戏剧情小小美食家小游戏玩，明确角色及其任务；自己选择游戏角色，协商游戏中的分工；自己选择游戏材料，自主装扮角色并进行游戏；分享游戏经验，反思问题并讨论解决办法；收拾游戏材料，整理游戏场地。

孩子们快乐地穿梭在各种美食之中，像小美食家一样挑选、品尝着美味佳肴，享受着美妙的“吃”时光。

幼儿园的每一个群体都是一个原型小社会，幼儿的差异性本身就是宝贵的学习资源，通过活动中的合作与交流，借鉴他人的智慧与经验，为幼儿提供丰富的角色体验与成长环境。同时，幼儿之间互相学习，合作学习；促进幼儿角色扮演能力的发展，使弱者变强，强者变强，使幼儿最终成为人格发展健全、平衡的个体。