最新儿童节活动策划方案

为了保证事情或工作顺利进行，往往需要提前进行计划准备工作。一个好的策划一定会注重观众的参与和互动。我们应该如何制定计划呢？以下是小编搜集的最新儿童节活动策划方案。欢迎大家学习和参考。希望对大家有所帮助。

最新儿童节活动策划方案1

一、活动目的：

在“6月1日”国际儿童节来临之际，为了让全体学生度过一个快乐、有趣的儿童节，进一步活跃校园文化，为每个学生提供展示技能的舞台，学校团队部门结合学校实际情况，专门制定了一系列庆祝六一儿童节的活动计划。

2、活动时间：

xx月xx日 - x月xx日

三、活动人员：

全校全体师生。

四、活动具体安排：

1、xx电视台青春频道《超级小才子》选秀节目。

时间：xx年xx月x日下午

地点：学校篮球场。（如遇下雨，另行通知）

2.一、二年级学生“校园健力士与体育达人”评选。

（评选方式及报名表见附件）

时间：xx年xx月1:50-2:20 pm

地点：学校操场

最新儿童节活动策划方案2

1、活动目标：一起度过快乐的六一儿童节，增进亲子关系，促进家庭共同教育。

2、活动时间：20xx年6月1日（星期五）上午8:30-10:50

三、活动准备：

1、幼儿园部及各班级布置节日气氛，并在各班级门口张贴个性化游戏单。

2、每班准备两场比赛，每班负责一场。

3、每个孩子都会收到一份儿童节礼物和若干个小游戏奖品。

4. 每位家长将收到一张游戏卡和一些中奖彩票。

4、活动流程：

1、8:30-9:00 家长持接送卡进入幼儿园，到孩子所在班级签到，领取游戏卡。班主任会对孩子们进行节日教育，适当组织表演，并向孩子们和家长介绍本次活动的具体安排。和游戏玩法。

2. 9:00至10:30，家长可以带孩子参加同龄班级组织的游戏。每场比赛结束后，组织比赛的老师都会盖上一个小印章。一场比赛不允许重复进行。获胜者将获得一张彩票。家长可以凭彩票到健康室领取小奖品，用游戏卡换取小礼物（六种游戏必须玩完）。

3、10:30-10:50家长带着孩子回班级领取儿童节礼物。家长离开幼儿园时，原则上不带孩子一起离开。

最新儿童节活动策划方案3

一、指导思想

一年一度的“6月1日”儿童节是广大少先队最期待的节日。通过开展“6月1日”庆祝活动，班子成员通过积极参与，体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发同学们热爱生活、热爱学习、热爱校园，庆祝一个有意义的、有意义的节日。难忘的国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下生长。

三、领导小组

队长：

副区长：

成员：

四、组织形式

立足学校组织开展活动

5、时间安排

1、制定xx、xx年计划；

2、xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，各班级选择合适的节目并安排；

3、xx年x月x日，学校组织指导各班级的节目；

4、做好xx、xx至xx、xx的各项准备工作；

5、6月31日下午进行儿童节活动彩排；

6. 6月1日下午将举行聚会。

六、活动内容

（一）庆祝6月1日征文活动

1、写作时间：xx、xx——xx、xx

2、展览形式：小报或展板形式

3、活动具体要求及做法：三至五年级所有学生均须参加，文体、体例、字数不限。用我们的儿童节故事来分享你自己的儿童节故事，或者你的童年经历、玩儿时的游戏等，或者你现在对儿童节的憧憬……写下你的快乐童年，或者你对童年生活的反思。思考这个主题并写下来。学生写完后，各年级语文教师评选出5篇左右的优秀作文。复习完后，要求学生用快速作文纸（或大小作文）抄写、批改。经老师推荐的作品将刊登在学校《xx报》上，其中优秀作品将投稿至《xx晨报》。

4、提交时间：xx年xx月xx日。

5、负责人：各年级语文教师。

（二）庆祝六一儿童节（图）手抄报展

1、设计时间：xx年xx月xx日。

2、展览地点：学校展板。

3、活动具体要求及做法：要求三至五年级全体学生参加。每个学生设计一份手写报纸，精心设计的作品展示在学校展板上；作品的主题必须积极向上，以反映当前的青年状况。主要是孩子的生活、学校或班级面貌、家乡的变化。（一、二年级自主选择画一幅有关儿童节的作品）

4、作品提交时间为xx年xx月xx日。

5、负责人：各年级班主任。

（三）庆祝六一儿童节书法展

1、活动时间：xx年xx月xx日。

2、展览地点：学校展板。

三、活动具体要求及做法：要求全校学生参加。每个学生都写出了最美的书法。如果写得好，就会在学校展板上展示；一、二年级学生写铅笔书法，三、四年级、五年级学生写钢笔书法。中国书法、书法；内容无限制。

4、作品提交时间为xx年xx月xx日。

5、负责人：各年级语文教师。

（四）庆祝六一儿童节文艺晚会

1、活动时间：xx年xx月xx日下午之一、二节课。

2、活动地点：学校教室前广场。

3、活动具体要求和方法：每个年级有两个项目。节目内容必须积极向上、主题明确、具有时代意义和儿童兴趣精神。节目形式不限，可以是舞蹈、歌曲、朗诵、双簧管、三句半、笑话、小品、问答、游戏等。

4、班主任于xx年5月xx日前提交方案； 5月18日，在实验室进行考核选拔指导，确定儿童节演出方案； xx年下午第二节课后，在操场进行排练。

5、负责人：各年级班主任、音乐教师。

最新儿童节活动策划方案4

一、活动目标

通过开展庆祝儿童节活动，让孩子们在积极参与中体会到合作与交流的乐趣，从而度过一个快乐而难忘的儿童节；

让家长进一步了解幼儿教育理念，启发家长如何教育孩子。

二、活动主题及口号

一、活动主题：

学会合作，学会沟通，学会xx

2、促销口号：

我有一双能干的手；

保护我们的星球；

爱护我们的环境；

解放孩子的嘴，让孩子可以说话；

解放孩子的双手，让他们可以玩耍；

解放孩子的双手，让他们可以做自己能做的事情。

3、活动准备

1、布置喜庆的环境（班级环境）；

2、各班级、各单位做好参加活动的准备

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了让孩子们度过一个愉快、难忘、有意义的儿童节，建议我园全体老师阿姨积极为孩子们营造喜庆儿童节的节日环境和氛围，共同鼓励孩子们积极参与参加“6月1”节各项活动。

2、时间：20xx年xx月xx日。

3、对象：本班两位老师，全体小朋友和保姆阿姨。

（二）系列活动本次“6月1日”儿童节活动以“做游戏”“击鼓传花唱歌”等系列活动形式开展。

（一）活动目的：让孩子们通过参加游园活动进一步体验儿童节的快乐；

培养孩子与孩子合作、沟通的能力，让孩子体验到合作、沟通的乐趣。

（2）活动要求：要求幼儿积极、大胆地与其他幼儿一起参加“6月1日”游戏活动。

（三）游戏内容：

1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个头。玩家蒙住眼睛并转了五圈。然后要求玩家走到指定位置，将“鼻子”放在头上。获胜者赢得奖品。

2.音乐椅游戏规则：准备七把椅子。椅子应排成一圈。每场会议的参加人数为八人。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）作为信号。声音一停，参赛者们纷纷去抢椅子坐下。一场比赛结束后，没有抢到椅子的人将被淘汰，椅子也必须移动。每轮结束后，人数和椅子数量都会减少。

3. 快乐呼啦圈游戏规则：将五个空罐放在地上。每个罐子之间的距离是二十厘米。参赛者应站在距离罐子一米的地方，然后再将一个圆圈扔进罐子里（圆圈的大小必须合适）。每击中一次，您都会获得奖励。每个人都有三次机会。

4.看看谁是射击高手。游戏规则：提前准备一个篮球和一个比篮球稍大的纸箱（或者其他可以投篮的东西）。参赛者分成两人一组，分别投球。一分钟内点击次数最多者获胜。

（三）奖励 5.xx高高兴兴地吃着各种零食，结束了活动。

最新儿童节活动策划方案5

一年一度的国际儿童节即将到来。为了让孩子们度过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一个表现自我的机会，同时也为了展示我校素质教育的丰硕成果，学校决定我校将举办以“金色童年，放飞梦想”为主题的系列活动，庆祝六一儿童节。

一、活动主题：

金色童年，放飞梦想。

2、活动内容及时间安排。

20xx年xx月xx日上午：

活动一：阳光体育活动（拔河、接力赛、跳长绳）

活动二：书画展览欣赏。

活动三：游园。

游园活动：

1.打乒乓球。

2、团结奋进。

3.保龄球。

4.猜谜语。

5. 盲人敲鼓。

6.钓鱼。

7.快乐呼啦圈。

8. 放置瓶子。

9.你的掌上明珠。

10. 投篮。

11. 夹住珠子。

20xx年xx月xx日下午

活动四：徐庆华老师教学及奖学金颁奖典礼。

活动五：庆祝6月1日的文化表演。

3、活动地点：

科技楼内有操场、各班教室、综合活动室。

四、活动组织

活动指挥：xxX

活动协调员：xxX

活动总策划：xx

各活动场地总负责人：xxX

各活动场所维护学生秩序负责人：三至六年级红领巾文明督导员。

活动安全：xxX

活动器材：每项活动负责人自行准备。

写邀请函：xxX

场地布局：xxX

音频设备：xxX

主持人指导：xxX

主持人：xxx

奖品准备：xxX

获奖主任：各班班主任

礼仪组成员：xxX

入场指挥：运动队

演员化妆：全体老师

活动摄影：xxX

5、活动要求：

1、所有队员应着夏季队服，佩戴红领巾，佩戴各种标识。

2、游园活动期间，学生应在各活动场地后门排队等候，并保持安静。学生从后门进入，从前门出去。全体队员要表现出互相帮助的良好氛围，大学生要让小学生，不拥挤、不奔跑、不推搡。

3. 活动负责老师负责发放奖品并保存记录。

4、每项活动由2至3名教师专门组织和完成。班主任应组织各项活动在室内顺利进行。同时，他还要负责在室外等候学生，以便学生按照时间、地点进行组织和排序。根据现场情况，合理安排、协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员到指定位置就座，会前对学生进行纪律教育，保持会场安静。

6. 助理老师将坐在班级旁协助辅导员管理小组成员。

7、对于参加演出的各中队队员，辅导员会安排方便进出的座位，并提醒队员上台等候。

8、听领导讲话、观看演出时热烈鼓掌。

最新儿童节活动策划方案6

目标：

通过一系列简单而隆重的活动，鼓励学生积极主动、努力进取。让学生们度过一个健康、快乐、有意义的国际儿童节。通过开展一系列庆祝儿童节的活动，让学生在积极参与中体会到合作与交流的乐趣，从而度过一个快乐而难忘的儿童节。

活动主题：秀出风采，庆祝儿童节

活动策划：

1、班级文化安排：

班干部认真负责，民主布置课堂。

2、表彰大会

1、表扬本班开学以来热爱学习、积极向上的学生。

2.表扬本学期取得进步的学生。

3.表扬为班级荣誉而努力的学生。

3.感恩节聚会

1、今天的美好生活离不开父母的努力。我们的生日也是我们母亲的耶稣受难日。请学生赞美他们的母亲。把你对父母的感受写在心卡上。

2、我们是一个团结互助的集体，大家和睦相处。在这个群体中，你最感谢的人是谁？请向那个人表达你的谢意。

4、文艺活动

1、节目表演：歌唱、诗歌朗诵、小品等（学生自行报名参加，老师适当指导）

2、游戏穿插活动

①打乒乓球

比赛规则：参加比赛的学生两人一组进行比赛。活动范围在桌子上。用吸管吹乒乓球。如果一方无法用吸管接住球并使球落到地上，则该方失败。。

②. 说穿

选择几个能言善辩的人参加游戏，主持人必须提前准备一些话语。主持人说一句话，想要参加游戏的玩家反过来说，比如六一好，玩家必须立即说好一六，说错或犹豫的玩家将被淘汰。从三个单词开始，然后第二轮四个单词，第三轮五个单词，依此类推。估计五个字以上的时候，玩家就剩下很少了。

③. 智慧果园

游戏规则：大家进入果园，采摘自己喜欢的水果，并按照要求回答问题。如果你回答正确，你将赢得奖品。（有背诵古诗词、俗语、猜灯谜等话题）

5、交换礼物：

以抽签的形式，每个人把自己的学号写在纸上，放入盒子里，按顺序抽签。您还可以私下与朋友交换礼物。

六、安全注意事项

提前开展学生安全教育工作

有必要向学生讲清楚需要注意的事项，特别是可能出现的安全问题和注意事项。班主任应当教育学生在活动中遵守指挥，不得违规操作。

班级聚会

班主任和学生们创新地布置了课堂环境。活动前，班主任制定了活动计划，确保同学们在活动中充分展示自己，感受节日的欢乐。

活动时间：6月1日

主要负责人：班主任、班干部

最新儿童节活动策划方案7

一、活动主题

“庆祝童年，拥抱幸福，放飞梦想”

2、活动时间

20xx年5月31日 14:30-16:30

3、活动地点

武功县明德小学

四、组织单位

武功县团委、明德小学、西北农林科技大学经济管理学院团工委

五、活动内容

文化表演及互动游戏（详见节目表）

六、具体分工

1、场地布置及活动道具

负责场地桌子的布置和收放，悬挂横幅，准备互动游戏和活动的道具（由小学负责）

2.学生安全组织管理

负责学生一切安全隐患的排查及活动期间学生纪律的管理。（小学负责）

3、文艺演出（小学部、西北农林科技大学经济管理学院团工委负责）

4、文化节目及活动主办（西北农林科技大学经济管理学院团工委负责）

5、奖品准备

负责学生活动奖品的采购、清点数量、排名、发放对象（西北农林大学经济管理学院团工委负责）

6、音响设备（团委、县委协调安排）

7、注意活动时间约为两小时，具体时间将根据文艺演出情况进行调整。

附录：

活动节目

3. 6月1日国际儿歌大合唱

4.歌曲组合

大风车----采蘑菇的小女孩----外婆的澎湖湾----欢乐的拍手歌

3.舞蹈

4. 戏剧-《奶奶，生日快乐》

5、游戏互动

（一）团体赛拔河比赛

比赛规则：比赛开始前，各队必须按要求做好准备。比赛开始后，运动员必须同时用力拉对方越过场上规定的河界线才算获胜；三局定胜负，之一场必须提前抽签确定场地。，第二轮交换场地，第三轮抽签确定场地。

(3)人类小活动

1.你的掌上明珠

游戏规则：准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿球桌行走。在不丢球的情况下到达终点，您将获得奖励。（参赛者在规定时间内绕桌子走一圈。）（*4-6年级的桌子排列比较困难，1-3年级的走直线比较好）。

2.猜谜语

游戏规则：

1.谜语种类丰富，简单有趣，包括猜字谜、动物、植物、地名、成语等，参赛者将自己猜到的问题的答案告诉主持人，如果猜对了，将获得积分被得分。

2. 每题限猜1次，最终得分更高者获胜。

7、手语表演——《爱在心里》

7.相声------三句半

8.器乐演奏——吉他独奏

最新儿童节活动策划方案8

活动主题：儿童节快乐

活动目标：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生特长，提高学生综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的国际儿童节。

活动准备：布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选择主持人、写系列话。

活动流程：

一、主持人演讲简介：

男：弹走五月的尘埃，迎来六月的时光。女：听，悠扬的锣鼓声，激起欢乐的海洋。

男：六月是童年的摇篮；

女孩：六月是童年的梦乡；

男：六月是童年的阳光；

女：六月是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

一起：三（2）班庆祝国际儿童节，“儿童节”文艺表演现在开始。

2、程序性能：

(一)小合唱

（二）诗朗诵

(3)溜溜球游戏

（四）歌唱表演

（五）古筝演奏

（六）顶级赛事

3、游戏活动

（一）木人

（二）击鼓传花

(3) 脸部彩绘

四、活动总结

（一）参赞讲话：孩子们，你们是新世纪的主人，肩负着祖国在21世纪腾飞的重任。希望你们继续弘扬爱国主义精神和民族精神，从小树立远大的志向和远大的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，刻苦努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。最后祝孩子们节日快乐！愿广大儿童青少年在祖国的怀抱中健康成长！

（2）男：六月，让我们手牵手，并肩飞向幸福健康；

女孩：六月，让我们心间搭建的爱之屋永远充满温暖；

男：队员们，拥抱六月，实现心中最远大的理想；

女：朋友们，让June走吧，去实现人生中最辉煌的时刻。

一起：3 (2) 班 6 月 1 日的活动到此结束。

最新儿童节活动策划方案9

活动主题：共同参与·积极体验·快乐成长

活动形式：儿童节欢乐周系列活动

活动时间：5月19日-5月30日

设计思路：

一年一度的儿童节，是幼儿们最向往的节日。这也是幼儿园每年花大量时间设计和准备的活动之一。形式主要是单一形式，孩子是演员，家长是观众。另外，时间有限，每个孩子只能有机会参加1-2个项目，准备时间可能长达1个月。孩子们很辛苦，但家长们仍不满意。为了让孩子真正成为活动的主体，让活动成为孩子成长发展的过程，成为家长进入童心世界、认识孩子本色的过程。此次活动策划以系列活动的形式呈现，变“以活动结果为中心”为“过程与结果并重”，由单一的表演形式转变为多元化的活动形式。

活动目标：

通过开展庆祝“6月1日”系列活动，让孩子们在积极参与中体验到合作与交流的快乐，度过一个快乐难忘的“6月1日”儿童节。也让家长进一步了解了我园的教育理念欢庆六一儿童节的画，对“6月1日”儿童节有了积极的认识。如何教育孩子，颇具启发性。同时，通过“6月1日”活动，将幼儿园展示给家长和社会，进一步塑造幼儿园的良好形象，提高横林中心幼儿园良好的社会美誉度和品牌知名度。

活动准备：

1.策划文化周活动安排（活动形式、内容、所需材料、场地布置、人员分工等）

2、布置节日环境（班级环境、幼儿园环境）。

3. 每个孩子应该至少拥有一件任何形式的艺术作品。

4、做好班级参加活动的准备：设计儿童节娱乐活动的内容。

活动流程：

一、活动倡议

目的：为了让孩子们度过一个愉快、难忘、有意义的“6月1日”儿童节，鼓励全体老师和家长积极营造为孩子们庆祝“6月1日”的节日环境和氛围，共同鼓励孩子们积极参加“6月1日”各项活动。

时间：20xx年5月19日---20xx年5月23日

活动对象：全体幼儿园教师、全体幼儿及家长

方式：通过幼儿园电子屏、海报向老师和家长发出倡议，引起关注，争取全体老师和家长对本次庆祝活动的配合和支持。

2、系列活动

本次“6月1日”儿童节活动以“秀我的笑脸”、“秀我的画”、“玩我的游戏”三大系列活动的形式开展。

A。 “秀出我的笑脸”主题活动（5月19日-5月26日）

目标受众：中大班儿童

内容：以班级为单位，每个孩子用蜡笔的形式画出自己的笑脸，并剪切粘贴在走廊的柱子上，每个班级一根柱子，形成一条长长的“笑脸走廊” ”献给每一个走进幼儿园的人。孩子和家长心情愉悦，相视一笑。

b. “秀我的画”主题活动（5月19日-5月30日）

对象：所有儿童

内容：每个孩子在老师的指导下创作一件艺术作品。形式不受限制。可以是蜡笔画、刮画、纸串画、纱线画、折纸、工艺品等。

小班和中班评选出60幅优秀作品在大厅展出；大班精选了60幅作品在操场上展示；剩下的孩子们的作品则陈列在各班级的走廊里。

C。 “玩我的游戏”（5 月 30 日下午 14:45-15:45）

对象：所有幼儿园

准备：各班的游戏道具和游戏奖品。每个孩子都有一张游戏票和一个塑料袋。

内容：每个班级（小五除外）设计一个游戏内容。中班幼儿园可以自由选择中班区的娱乐班和内容；高班的孩子会带领小班的孩子自由选择小班和高班区域的娱乐课和内容。

流程安排：

轻微地

最新儿童节活动策划方案10

今年的“6月1日”国际儿童节即将到来。为使全校学生度过一个丰富多彩、有意义的儿童节，根据学校实际情况，现将庆祝“6月1日”国际儿童节系列主题活动安排如下：很好，我的家乡很美丽。

一、活动主题

我的家乡是美好的，我的家乡是美丽的。

2. 活动目标

邀请家长参加学校和班级活动。让学校、家长、学生有相互交流的机会。隆重举行表彰大会，让每位少先队员感受到自己的荣耀。这是一次难忘的6月1日纪念活动。各班级组织丰富多彩的表演活动，让学生们玩得开心，有目的地享受儿童节。

三、活动内容

在入队仪式上担任少先队。要求xx年级班主任在x月x日之前完成学生入队前的相关事宜。奖励优秀候选人，须于x月x日前将优秀候选人名单报少先队总部。对于文艺表演，各班级都准备了少先队总部。

舞蹈类：注重健康、健身、乐观。歌曲类型：以儿歌、红色歌曲为主，题材健康向上。其他类别：由教师灵活安排。

学校安排x、x、x下午进行排练。

4、活动地点

学校的操场。

5. 参赛者要求

全校教师和学生家长积极参与本次活动。每个班级都准备了各种表演。

六、活动步骤

校长讲话，xx中心领导讲话。青年（毕业生）代表发言。村委会领导讲话。在入队仪式上担任少先队。文艺演出、颁奖典礼。

七、注意事项

注意个人环境卫生，不乱扔垃圾。各班主任组织好各班学生，注意安全。保安人员采取各种安全措施。

最新儿童节活动策划方案11

目标：

一年一度的儿童节是孩子们的盛大节日。郊区地产计划改变往年简单的钱物分配方式。通过6月1日开展亲子活动，孩子们可以通过主动参与体验合作与沟通的乐趣。，感受生命的珍贵，从而度过一个快乐难忘的儿童节，让郊区地产员工（家长）在参与儿童节日庆祝活动和亲子交流的同时，进一步了解家庭和社会交往的理念，营造健康、活跃的家庭生活氛围，感受郊区对每一位员工及其家人的人文关怀、郊区企业文化建设的周到细致，增强员工的荣誉感和凝聚力。

活动流程安排：

1、现场亲子DIY蛋糕制作（见娜美DIY蛋糕店儿童节亲子活动附文）

DIY蛋糕活动分两步进行：

首先，对于现场生产，总部有大约50名0-14岁的家庭。据估计，约有20-30个家庭可以参加。根据每个家庭三人的配置，估计将有大约60-90人在场。应根据上述估计数量制备现场材料准备。

其次，如果您由于场地限制而无法参加或无法制作蛋糕，您将获得DIY烘焙券，您可以使用该卡去蛋糕店制作DIY蛋糕。

2.亲子猜测游戏

传统的悬挂式谜语变成了PPT页面谜语。那些猜测谜语的人将获得谜语号码和答案，并将现场颁发奖品。

3.亲子花卉安排游戏

购买鲜花和相关的花卉布置设备，在现场安排鲜花，判断各种奖项，然后将花卉布置工作带回家。

要求：通知将提前半个月发布，并将提供反馈以确定安排奖品和现场活动材料的参与者数量。

活动人员安排：计划部，总部办公室，合作部门Nami DIY蛋糕店

具体职责：

现场总主管：WEI WEI

最新的儿童节活动计划计划12

活动主题：“快乐”和“动态”分享“ 6月1日”的喜悦

“儿童节”是世界各地儿童的假期。这是孩子们放松身心并度过最幸福的一天。这也是老师和父母向孩子表达祝福的一天。今年的“ 6月1日”节，我们的幼儿园将重点介绍“让孩子，孩子，孩子和老师，孩子和父母完全融入“乐趣”和“运动”以享受快乐并表达自己的主题。”

一、活动目的：

首先，让孩子们理解6月1日是他们自己的假期，积极而快乐地参加了各种活动，体验合作，交流和家庭感情的喜悦；增强家庭，老师，学生，父母和孩子的情绪，以度过一个幸福，难忘的“ 6月1日”儿童节。主要是通过体操，区域活动展示，亲子互动和其他活动，父母可以参观并参加在幼儿园的孩子们的假日庆祝活动，进一步了解幼儿教育的概念，并激发自己对孩子的教育。同时，幼儿园向父母展示了孩子们最近的学习结果，以便父母可以看到孩子在幼儿园的全面改善和成长，从而更好地促进了按计划的工作的所有方面的平稳完成。

2、活动准备：

游戏活动场地，区域活动材料，轻型设备，扬声器

3.活动信息

儿童体操展示，区域活动展示，亲子游戏

4、活动流程：

（1）所有孩子的体操展示

体操展示包括唱歌表演，徒手练习和轻型设备练习。

（2）区域活动显示

活动形式：让孩子展示他们在区域群体中学到的知识。

活动的目的：通过动手生产和自我作用活动，我们可以培养孩子的心理观点，以大胆地展现自己。

时装秀：需要孩子们穿着自己设计和制作的环保时尚（可以邀请父母共同制作），并大胆地与音乐一起表演时装秀。

我做我的节目：孩子们必须唱歌，跳舞，画一张照片并完全讲述故事。