对于那些不让孩子看影视剧中的吻戏，称其“不适合孩子”的父母，你怎么看？

记得小时候放学后很喜欢看台湾言情剧，比如《王子变青蛙》、《命中注定我爱你》、《恶作剧之吻》。 剧中自然也不乏情侣拥抱亲吻的镜头。 妈妈在附近做家务、做饭。 偶尔她会看到我在看接吻片段，但她不让我换台或关掉电视。 她只是淡淡地说：“孩子们，别看那么多爱情电视了。” ”

看完这两部电影，我对偶像剧谈恋爱的“套路”有了一个大概的了解。 我也习惯了亲密的场景，只把它们视为爱的表达。

如今，孩子们接触影视作品的机会比以前多了很多。 即使不让孩子看影视作品，他们在日常生活中仍然可能会看到。 所以，没必要把“看吻戏”视为洪水猛兽。 ，担心孩子学习不好。

说白了，信息被封锁的越多，就越容易出问题。 如果父母回避接吻片段，如何引导孩子正确认识“爱”和“性”？

回到主要问题，我们分享了寇寇伟博士的一篇文章。 在生物科学领域。 她介绍了一位荷兰妈妈为女儿进行“接吻教育”的故事。 我们希望它能给您一些启发。

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在荷兰，孩子们对自己的性别以及与同性和异性的交流也非常开放和诚实。 没有必要因为年龄而隐藏和打压他们。 任何年龄段的每个人都想谈论和探索这些问题，每个人都对此持开放态度。

1、让孩子从聚会中学会与异性相处

在阿姆斯特丹和鹿特丹等大城市，孩子们从12岁开始进入社交和聚会场合。有很多专门为12岁到15岁的孩子举办的聚会。 聚会的音乐和形式与我们的成人聚会相似，只是饮料都是不含酒精的软饮料。

此类聚会通常在周五、周六晚上21:00至凌晨2:00举行（成人聚会通常在凌晨22:00至4:00）。 一般来说，家长会允许孩子和朋友出去玩，每两个月参加一次。 在这个场合，孩子们可以练习沟通、装扮、跳舞、唱歌等技能。 最重要的是要学会如何吸引自己喜欢的人以及如何与他们相处。

Romi 是我荷兰女友的女儿，刚满 12 岁。 她期待着参加这样的聚会，渴望有一个十五岁的“大”男孩注意到她并喜欢她。 她跳舞跳得很好，而且长得也很漂亮。 我认为她将成为聚会的焦点。 但她对自己非常没有信心。 她悄悄告诉妈妈，她觉得自己从来没有接吻过，害怕新来的男生会因为她不会接吻而嫌弃她。

全国哪个妈妈能听听这件事呢？ 她早就骂她了。 其实根本没有骂的机会，因为在中国，别说十二岁的女儿，就是二十岁的女儿跑到妈妈面前说这样的话的可能性几乎为零。 但罗米妈妈的反应却是抱住女儿：“别担心，妈妈会和你一起想办法。我们会为你准备衣服、发型、香水、化妆品、接吻等一切。让我们来做吧。你可能会遇到的人。”喜欢也被你吸引。”

2.“接吻”派对消除孩子的恐惧

于是，一场名为“KISS”的家庭派对在罗米母女的策划下诞生了。 晚会的主题是“集思广益，交流接吻经验，讲述接吻故事”。

晚会的形式如下：邀请五对成年夫妇作为表演嘉宾。 每对情侣必须讲述自己更好的三个接吻经历和三个最差的接吻经历，然后由三个十二岁的女孩担任评委。 根据情况和他们的喜好与三个十二岁男孩讨论并选择一个好的接吻体验和一个不好的接吻体验，并让选定的伙伴在公共场合表演接吻体验。 当然，整个过程中，大家可以提问、讨论、吃喝玩乐、欢笑。

听完接吻经历的故事，大家都哈哈大笑。 少儿评委会很严肃，一边听一边提出详细的问题，特别是主评Romi：“你刚才有没有说接吻前嚼的是什么味道的口香糖？” “所以当对方在接吻的过程中打嗝的时候，让你觉得不开心的原因是什么？” “接吻的时候可以打嗝吗？我很想看这个，我可以把它列入稍后表演的预选名单中。” 总之，我们在愉快轻松的气氛中结束了聚会，连我自己都感觉对“接吻”有了很多新的认识。

然后我问罗米是否有信心能有初吻。 她笑道：“其实我从来没有接过吻，所以一开始我想听听你的聊天，我会从中吸取教训，找到信心。但今天之后，我明白了很多，也没有什么想法了。” ‘吻’的事情。” 现在我感到好奇和恐惧并存。 我不能说我有没有信心。 我心里只有淡淡的期待。 虽然我还是有点害羞，但我觉得这种感觉还是不错的。”

3. 荷兰家长性教育三部曲

这种开明态度也体现在荷兰家庭的性教育中。 当面对孩子的爱情问题时，荷兰父母通常不会放过。 相反，他们通过“允许、控制、远离”三部曲来控制节奏。

他们允许孩子带一位异性朋友回家过夜，也许第二天早上会邀请他吃早餐。 如果他们不喜欢这个男孩，他们可以巧妙地摆脱他。 如果他们喜欢他，就会把他当作未来的女婿，并可能让他参加必要的荷兰家庭聚会，比如姑婆的生日聚会。

正是这种“让爱情变得平凡”的做法，让荷兰这个以红灯区和性博物馆闻名于世的国家，成为欧洲青少年怀孕率和堕胎率更低的国家。

虽然荷兰和中国的文化有很多差异，你不一定要模仿，但这位荷兰妈妈为女儿举办派对的方式可能会让你从另一个角度看待这个问题。

此外，我们的专栏作家周露在《我用读书教育孩子》中也提到，孩子小的时候，可以从三个方面与孩子分享健康的爱情观，尽量减少孩子在生活中遭受“爱商低”的痛苦。未来。 的挫败感。 相信能给家长一些启发。

之一课：与孩子诚实、坦诚地讨论文学中的“爱”

父母越是对“爱”讳莫如深，视其为祸害，孩子就越好奇，并会尽力寻找其他方式来感受和理解它。

如今，很多孩子通过网络了解爱情，但通过这些渠道传递给他们的信息往往是模糊的，甚至是错误的、荒谬的。 这很可能给孩子造成不可避免的伤害，甚至毁掉他们的一生。 寿命。 因此，你要继续与孩子进行坦诚、真诚的讨论，陪伴他度过这段对爱充满探索和好奇的人生旅程。

从三年级开始，女儿就悄悄告诉我，班上某个女生喜欢某个男生，某个男生追求某个女生。 我的回答只有两个字：“正常”。 后来女儿告诉我，她好像也喜欢上了某个男孩。 我淡淡一笑：“很正常！恭喜你，你长大了！”

对于这些十几岁的孩子来说，喜欢是发现另一种生活美好的开始，是一件幸福的事情。 这个时候，喜欢就和喜欢好朋友没什么区别了，没有什么值得大惊小怪的。

我女儿从小就喜欢读书。 在各种文学书籍中，爱情往往是绕不开的主题。 她也愿意经常和我讨论“爱情”的话题。 很多家长可能会想，如果孩子还小，这样的讨论会不会让孩子误入歧途呢？ 我不这么认为。 在我们眼里，孩子们还小，但他们已经把自己视为即将成熟的生命个体，渴望更多地探索“爱”的话题。

我问女儿：“你读了很多书，你能告诉我什么是爱吗？”

女儿想了想，说：“我还说不出来，但我每本书读到的爱情故事都是不同的故事，这常常让我感到困惑。”

看完青春版的《红楼梦》，她问我：“林黛玉和贾宝玉算早恋吗？” 我说：“可能不会，他们正值青春，因为欣赏对方的才华而相爱，很美好，这段感情值得珍惜。” 她又问：“但如果是今天，肯定会受到老师和家长的批评。” 我说：“爱情本身并没有什么错，他们心里默默喜欢着对方，是很纯粹的感情。如果我是他们的妈妈，我就不会怪他们！”

读完《哈利·波特》后，她自言自语：“哈利·波特为什么不喜欢赫敏呢？赫敏漂亮、聪明，还是个尖子生。”

我问她：“那你觉得为什么会这样呢？”

她分析道：“哈利·波特和赫敏是战友，他们一起学习，一起成长，一起经历了许多困难和危险，并最终打败了伏地魔。因此，他们两人有着牢不可破、坚不可摧的战斗友谊。”

我说：“那看来男女同学也会像哥们一样建立起生死之交了。”

她说：“好像是这样，但我好像从来没有遇到过这样需要帮助的朋友。” “那就耐心等待吧！” 我微笑着对她眨了眨眼睛。

看完《射雕英雄传》后，她又问：“黄蓉为什么喜欢那个愚蠢的郭靖？如果是我，我不会喜欢他！”

我放下手中的事情，认真想了想，说道：“有时候，越是聪明的女孩子，越是喜欢那种忠厚老实的男孩子，也许她觉得这样的人是聪明又愚蠢，所以她感觉很安全！”

女儿摇头说道：“哈哈，那我以后也找一个这么靠谱的男孩子吧。”

“那就来吧！” 我笑着说：“每个人都有选择自己爱人的权利，即使我们暂时不理解、不认同他们，但我们也要足够尊重他们！”

通过这些文学作品，我们可以告诉孩子接吻的电视剧片段，每个作家都有自己的人生经历，所以他们笔下对爱情的诠释也不同，孩子也会逐渐形成自己对自己人生的看法。 对爱的理解。

第二课：让孩子看到更长远的未来

中央教育科学研究院南山附属学校原校长李庆明校长曾表示，在生命教育中，对孩子的爱教育比性教育和生理教育更重要。 前者属于人文教育，后者属于科学教育。 应优先考虑前者，甚至从小学生和幼儿园阶段就开始干预。

让孩子从小就认识到爱情的美好，认为爱情是神圣的。 当他们以后面对性成熟和婚姻时，会有一个价值引导，这样他们就不会因为缺乏爱情知识而产生一些荒谬的认识，甚至做出一些事情。 从事令人痛苦的行为。

还记得五年级的暑假，女儿把学校布置的读书书带回家。 其中一本是散文集《七个颜色的字母》，书中的之一篇文章是孙云晓老师的《你是一只小鸟》。

孙云晓老师收到了一封来自于大四女生的来信。 信中，女孩表示，她爱上了语文老师，打算放弃高考和自己的未来，与语文老师一起生活。 在做出最后的决定之前，她想问问孙老师的意见。 在回复中，孙老师并没有立即否认女孩的感受。 相反，他尊重她的想法，让她在高考时尝试一下。 当她上了大学，了解了外面的世界后，她就可以理性地利用自己的经验来做决定。 做出判断。 如果到时候她已经长大了，还喜欢语文老师，那就支持她的决定。

于听从孙老师的建议，考上了大学，在校园里收获了真爱，也收获了完全不同的人生。 女儿读完这篇文章后，深受感动，写下这样的读后感言：

其实，每个人的青春里，都会有一段迷茫的时期，不知道自己要做什么，如何选择自己的未来。 如果于没有听从作者的建议，放弃上大学，现在的结果可能会大不相同。 但她有幸遇到了作者，带她走出迷茫的青春，去看看外面的世界，让她多了一个人生选择，获得了真正的幸福。

一本好书确实是比父母更好的老师。 这篇散文教会了孩子们什么是爱，以及如何在人生的十字路口做出重要的选择。

孙云晓在《你是一只小鸟》中写道：

“老师们，尤其是家长们，一旦听说自己的孩子在中学爱上并爱上了比自己父母年长的老师，家长们甚至会用世界上最恶毒、最肮脏的语言来斥责自己的孩子。其实，恋爱中的少男少女几乎都是充满激情的，心中有着灿烂的春天。他们不在乎门第、财富、年龄，只有爱情才是之一位的。就像大文学家歌德所赞颂的“爱情人性中“纯粹而纯粹”。

如果家长、老师责骂、惩罚，这不是制造悲剧吗？ 事实上，初恋的年轻人都渴望大人的理解和引导。 父母和老师都是更好的候选人，为什么他们离得那么近却又那么遥远呢？ ”

因此，我们可以告诉孩子：“当你沉浸在某种关系中时，请抬起头，眺望远方，你会看到更长远的未来，在那里你一定会看到更多精彩的风景，遇到更多美妙的风景。” ”。 适合你的异性。 所以，请不要先做出选择，请把这份情感默默地藏在心里。”

第三课：阅读帮助孩子理解爱的真谛

阅读优秀的文学作品无疑是对孩子进行爱情教育的更好方式。 因为，在那些好书中，孩子们被告知应该追求什么样的爱。

记得在我年轻的时候，一些文学作品就形成了我们这一代人的爱情观。 舒婷的《致橡树》深刻探讨了爱情中两性平等权利的问题。 我至今还记得读到这首诗时的震撼。 它告诉我小时候，爱情不仅仅是一些影视作品中展现的关系，它还有更深的内涵和更广泛的定义。 更大的责任和担当。

另一部伟大作品《简·爱》可以说是女孩必读的作品，因为它记录了一个出身卑微的女孩不断追求自由和尊严，坚持自我，最终获得幸福的艰辛成长过程。 书中的经典对话更是令人难忘：

“你以为我因为贫穷相貌平庸就没有感情吗？我向你发誓：如果上天给我财富和美丽，我会让你很难离开我，就像我很难离开一样。” “你现在是这样。上帝没有安排这一切。但我们在精神上是平等的。就像你和我走过坟墓，平等地站在上帝面前一样。”

当时，我读完这本书后写道：《简·爱》为何能感动亿万读者？ 因为简爱告诉我什么是女性的独立和尊严，什么是爱的勇气和坚持，以及一个女人在面对自己的爱人时应该如何保持自己的独立和平等。

当孩子进入青春期时，你可以向他们推荐这两部文学作品，让他们从那些深刻而意味深长的话语中慢慢领悟：因为优秀的文学作品给人智慧和力量，会比父母的说教更好。 更容易被孩子接受。

随着孩子的成长，关于爱的新问题会不断出现。 我们父母能做的就是通过不断的引导和对话，告诉孩子不可逾越的底线在哪里，帮助他们在成长的道路上不至于迷茫、不至误入歧途。 ，并收获了很多温暖的回忆。