卖点难做、师资不透明、场地有风险！ 学跳舞成了“艰巨的挑战”

不久前，教育部、公安部、国家消防救援局启动中小学生校外培训“安全保卫”专项行动。对于舞蹈、体育等以体能训练为主、较容易造成伤害风险的训练活动，三部门发布安全提示“五不”：没有安全保障的情况下不进行训练；不要过早地让孩子受到过度的用力和灵活性。训练; 不要对脊柱和腰部施加过大的外力；不进行高难度训练；不允许孩子练习不符合身心健康的内容。

在芭蕾舞培训学校，舞蹈老师带领学生做劈叉和压腿动作。

但记者调查发现，部分培训机构仍存在师资不透明、培训场地不规范等问题。一些机构还以难度大的培训为卖点，“拔苗助长”的培训方式带来诸多隐患。

【故事】

“苦练”带来各种伤害

“不努力就学不了舞蹈！” 这是蕊蕊学习芭蕾两年来最常听到的“教导”。蕊蕊今年10岁了。她从小就喜欢跳来跳去。现在身高1.55米的她，已经变成了苗条的身材。 “她从小就比其他同龄的孩子个子高，大家都说她学舞蹈好，孩子们也比较感兴趣，所以她自然就报名了舞蹈班，一直坚持学习”到目前为止。” 家长裴女士表示，女儿已经通过了北京舞蹈学院芭蕾舞四级考试，曾在天桥剧场等多家知名剧院的舞台上演出。

当谈到蕊蕊学习舞蹈的成绩时，裴老师的语气里充满了自豪。然而，在蕊蕊看来，学习的过程似乎并不那么愉快。

“很疼。” 在她的印象中，老师从之一堂课就向学生们介绍，芭蕾舞美丽的秘诀在于脚背——当你伸展脚趾时，脚背会凸出成一个拱形，这应该足够了，“拱形”才能令人惊叹。因此，弯曲脚、弯曲脚踝、伸展脚趾等基础训练就成了初学者的噩梦。蕊蕊说：“一开始我只能弓一点，老师就用手按住我的脚，一时就坚持不住了，脚就抽筋了。”

随着难度的一点点增加，芭蕾舞对灵活性的高要求也显现出来。 “不仅是脚，膝盖、腿部、颈部的训练都是‘泪水’。” 瑞瑞举了一个例子。为了学习大跳，老师经常要求学生趴在地上做蛙腿或连体马的动作，移动臀部才算合格，底部必须完全与地面接触。 “一开始，老师会踩我们的 *** ，压着我们，这是全班最痛苦的时候。”

尖叫、哭泣、噩梦……在很多学生眼中，舞蹈学习不知不觉变成了“艰苦的挑战”。在舞蹈培训机构的社交平台账号上，经常出现几岁以下的孩子在课堂上痛苦哭泣的场景。老师委婉地说：“现在哭得越多，明天笑得越灿烂。” 很多网友并不买账。不少舞蹈演员、体育生在评论区留言，回忆起这次“艰苦训练”带来的韧带拉伤、肌肉扭伤等身体伤害。

【调查】

下腰、伸腿等高难度动作成为“卖点”

“这是一个优秀的代表，跟我们练习了两年，已经能做这么高难度的动作了。” 上周，作为一名5岁孩子的家长，记者走进丰台区一家商场内的一家儿童店。中国舞蹈培训机构的工作人员指着宣传册向记者推荐。宣传册上的小女孩只有六七岁。她坐在地上，一只手撑着地面，另一只手将一条腿伸过头顶。 “如果你的孩子来上课，他们会在每堂课的前半段练习体能，后半段开始学习舞蹈动作。” 该工作人员表示，6岁以后，孩子可以接触到更多专业内容，学到更多东西。艰苦的训练。

在东城区某社区的另一家儿童舞蹈培训机构，工作人员自豪地声称，他们的四、五岁的学生中有很多都会弯腰。 “这些内容都包含在我们的课程中，但如果家长担心的话，我们就不用教了。” 然后她又补充道：“其实如果你跟着我们接受专业训练的话，肯定没问题的。”

有组织还表示，低腰等高难度动作是为了迎合家长“炫技”的需求。记者采访发现，部分家长对孩子的舞蹈学习存在误区，将高难度动作视为学习成果。朝阳区一家舞蹈培训机构负责人表示，“有的家长希望孩子能提高技术和柔软度，我们评估后也会为六、七岁的孩子进行腰背练习。” ”

事实上，专家建议，练习身体翻转、下放、劈腿、劈叉等动作需要有系统的专业训练基础，应在专业人员指导和成人护理下进行。它不适合初学者和非专业人士。 10岁以下的儿童在进行腰部及其他脊柱、腰部身体训练时应小心谨慎，以免受伤。

居民区成了训练场地

在西城区陶然亭街道一社区，近10名小学生在一名中年男子的带领下正在进行篮球对抗训练。一支球队抢球进攻，另一队防守。他们玩得很开心。据附近居民介绍，这是社区一家培训机构举办的篮球培训班。 “教练应该也是这里的居民痛苦的舞蹈基本功训练，我看到他每周有一两天带着孩子们去社区跑步、打篮球。”

在进入篮球场正式训练之前，教练会让学生们绕着社区花园慢跑几圈热身。但记者观察发现，学生脚下存在不少隐患——慢跑路线包括花坛周围的低矮台阶、地砖开裂凹陷、斜坡等，一不小心，很容易绊倒。落下。记者观察约10分钟内，两名学生差点被不平整的地砖绊倒，所幸没有受伤。

安全风险还体现在预热不足上。由于空间和时间的限制，五年级学生王猛子的羽毛球训练班常常分成两组。 “教练先让之一组学生打一会儿，其他学生则在场外热身，20分钟后换下一组。 ”王猛子回忆，之一批的学生往往到了羽毛球馆后就直接开始比赛，有的学生甚至来不及换运动鞋，就穿着运动鞋或皮鞋上场。

训练场地不规范、热身不充分等情况时有发生。为此，教育部等三部门特别提醒，少儿培训要有专业保障。在光亮的瓷砖和水泥地板上训练、没有充分热身的训练、没有防护的高风险训练、疲劳训练等都会增加儿童受伤的风险，应避免。

“舞龄”代表教师资历

统计显示，在过度柔韧训练造成伤害的案例中，26%的培训教师没有教师资格证书，67%持有各行业协会或培训机构颁发的教师资格证书，而后者则持有部分教师资格证书。证书未经教育行政部门认证印制。

朝阳区一家街舞培训中心为成人和青少年提供街舞培训课程。当记者向前台工作人员询问店里老师的专业资质时，他们得到的答复是：“我们的老师都是跳舞10多年的‘老兵’。比如这位小惠老师，专门教孩子。她有11年的舞蹈经验。有舞蹈经验，擅长多种舞种……”当记者想要查看教师资格证时，工作人员表示，“店里暂时没有，不知道如何查。”

在朝阳区的另一处舞蹈艺术中心，老师的简介贴在墙上。名字中只出现老师的姓氏，有的甚至用代号代替。简介详细介绍了老师参加过的舞蹈比赛以及擅长的舞蹈。当记者想拍摄老师的具体信息时，机构工作人员以“不方便”为由阻止。

在舞蹈培训机构中，常用“舞龄”来代表教师资质。记者在某点评平台搜索“舞蹈培训”等关键词，在机构信息中发现了“老师”条目。但只有部分机构在介绍中明确教师已通过平台专业认证，拥有舞蹈家协会注册教师证书、分级教师证书等；大多数机构并没有明确教师是否具有专业资格，只提及其专业领域和专业院校毕业情况。、舞蹈年龄和其他文字代替。根据教育部等13部门印发的《关于规范中小学生校外非学科培训的意见》，聘用培训人员必须具备体育、体育、体育等相应门类的职业（专业）能力。文化艺术、科学技术等（具体由省级以上主管部门规定）或具有相应类别的教师资格证书。

【提醒】

体能发育初期要小心高强度训练

北京体育大学教育学院讲师蔡娟表示，孩子在身体发育初期，肌肉、骨骼、神经等系统尚未发育完全，过度、过量的训练很容易导致永久性损坏。她分析，幼儿时期的骨组织水分和有机物较多，因此儿童骨骼的弹性和韧性较好，不易骨折。然而，脊髓的顺应性低于脊柱。当脊髓的拉伸达到更大时，极易发生骨折。该力会导致断裂，从而造成损坏。降低腰部等动作需要高度的身体控制力。由于恐惧而导致的不当操作和失误，很容易造成脊髓损伤。

专家还提醒，家长要理性看待校外培训，根据孩子自身兴趣、年龄特征、身体状况等综合考虑是否参加培训或选择何种培训项目。在选择培训机构时，应注意注意检查机构的办学许可证和营业执照是否齐全、师资队伍和课程教学是否规范、场地设施是否安全合格等，一定要选择正规机构。