(二)报名地点

(三)召集相关人员

(4) 预算:待定

三、活动流程

1、首先 *** 协会相关人员到达大创公园A214,进行舞台投影机等后勤准备工作。

2. 与活动相关的表演者将被聚集,然后服装、化妆和声音将被确定。

3、美容机构主导相关流程。

4、演出结束后,安全送走表演者后,清理现场,保持场地清洁、道具完好。

5、填写后期总结报告。

4、安全计划:

1、安全:活动开始前,工作人员应提前到达活动地点,统一安排学生活动场地,防止学生队伍混乱。 安排相关人员进行指导。

5、注意事项:

1、保持场地清洁

2、注意人身安全

6、会后工作:

一、活动概要

2.上传活动照片并在微博、微信、公众号上进行宣传。

大学万圣节活动策划方案3

一、活动目标:

1.通过参与游戏,您可以进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。

2、锻炼孩子的勇气和辨别能力。

2、活动准备:

万圣节音乐、糖果

三、活动流程

1.万圣节大学馆:老师介绍一些与万圣节相关的习俗,让孩子们进一步了解万圣节。

2.万圣节舞台:万圣节化装舞会

让孩子们戴上万圣节面具和服装,表演动感十足的舞蹈,炫耀各种怪异的面具(孩子们有服装的话也可以穿万圣节服装)。

3.万圣节游戏:打怪物

老师准备了一些球和几个垃圾篮,让孩子们把球扔进篮子里一分钟。 拥有最多球的人就是获胜者。

大学万圣节活动策划计划第 4 部分

值此一年一度的万圣节之际,我们准备开展“万圣节狂欢”活动。 我们希望万圣节这个西方传统节日能让同学们在课余时间放松身心,同时提高口语和沟通能力,加深对英语文化的了解,丰富校园文化,增添学校的人文氛围。 此外,发掘我校优秀的英语人才,为我校参加各级英语活动提供强大的后备力量。

一、活动目的

1、引进西方文化,促进校园文化多元化发展;

2、丰富学生的校园生活,加强各院系学生之间的交流;

3.通过万圣节活动增进与同学的友谊;

2、活动地点

3. 活动展开

(一)前期公示

制作宣传海报,贴在食堂、宿舍附近的宣传栏上。 海报内容包括活动时间、地点、节目安排等。

(二)场馆布置

首先,将食堂内的桌子移至食堂外围,腾出足够的空间搭建活动舞台。 食堂门口挂着各种吓人的南瓜面具,食堂内设置了音箱设备和彩色射灯。

(三)活动流程

1、活动于下午6点30分开始,晚上7点(天黑后)正式开始,持续约一个半小时。

2、当晚前往活动的每条路上都会有各种鬼子为参赛者进行引导。 持票人从第二学生食堂入口进入,到“露天食堂”领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,并妥善保存在进入和离开广场之前。 由于场地限制,没有门票的学生只能在外面观看。

3. 开幕:

安静的音乐响起,主持人没有直接出现。 他在幕后用神秘的语气告诉大家聚会即将开始。 请大家屏住呼吸,期待神秘的揭晓。 现场的灯光逐渐熄灭,突然在舞台中央打开一盏灯拍照,却什么也没有……主持人幽默地称之为失误。 然后等待它再次关闭。

舞台上没有声音,渐渐出现了一个白色的漂浮人影,脑海里慢慢浮现出音乐。 突然灯光亮了,一个戴着面具的街舞者出现在人们的眼前,音乐也变得动感起来。 一场街舞过后,晚会正式开始。

活动一:南瓜灯笼制作比赛

主办方将准备相关竞赛材料(南瓜、彩笔、雕刻刀、蜡烛等);

参赛学生组成三人一组,报名参加南瓜灯比赛; 老师担任评委,评选出最终奖品。 获得一等奖的队伍将获得糖果作为奖励,而失败的选手将被吃掉。 苦涩的糖果惩罚。

活动二:化装舞会

南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将向学生们开放预先安排的舞蹈室。 舞厅的布置应以恐怖气氛为主,墙壁上挂有各种恐怖面具,再加上灯光和音乐,营造出神秘的色彩。

参加舞会的学生必须设置自己的鬼面具和舞会服装。

活动三:英语音乐表演

狂欢化装舞会结束后,将有文艺表演。 英语专业的学生表演了一部关于万圣节起源的音乐剧。 向学生介绍万圣节的由来和历史故事。

活动四:万圣节祝福活动:

基于万圣节传统的继承和发展,舞台中央点燃蜡烛,为每一个逝去的生命祈祷。

(四)后续工作

活动结束后,相关后勤人员协助食堂保洁员处理活动留下的垃圾。 并恢复餐桌。

(五)活动预算

小糖袋15个(内装糖果作为鼓励奖品)每人约xx元

蜡烛xx元

价值xx元的南瓜灯笼南瓜装饰品女巫帽(2-3个约xx元)

奖品(糖果约xx元)

5个南瓜约xx元,彩色糖果xx元。 总体预算约为xx元。

大学万圣节活动策划方案5

一、活动目的

为了让学生了解西方文化的特点,了解万圣节的由来,通过万圣节活动的推广以及与英语教学的配合,培养学生学习英语的兴趣,体验西方节日的快乐。

2、活动安排:

1、活动时间:20xx年11月1日19:30-21:00

2、活动地点:203:三四年级 303:五年级 403:六年级

3、活动指挥:

4、活动策划:

5、活动主办:

六、参加人员:晚自习班全体师生

三、活动准备:

六套教师万圣节服装、一些装饰南瓜灯、一些糖果、一些水果、纸板、学生自己的服装和头饰

4、活动口号:万圣节我们一起玩

5.活动主题:我的风格,我的秀

六、活动流程:

1. 所有老师均身着女巫服装,盛装入场

2.了解万圣节文化,观看PPT。

3.中英文开场白介绍:从班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖又搞笑的气氛)

4.学唱万圣节歌曲:

5、学生形象展示:

帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越独特越好

睡衣秀:穿上你最喜欢的睡衣

装扮秀:盛大的礼服和服装

(举办“装扮奖”评选活动,每班评选3名服装学员并给予奖励)

6、趣味游戏:

游戏一:让我比赛,你猜

玩法:先将要猜的单词写在纸上,两人一组,一人比划,一人猜。 将学生分成5-6组,每组猜3组单词,用时最短完成任务的获胜。 (举办“伙伴奖”评选活动,各班评选3组默契伙伴并给予奖励)

游戏二:家乡话对话

玩法:使用《西游记》中的经典对话,让学生用自己的母语背诵。 能够逐字逐句阅读的学生将获胜。

对话:嘿嘿嘿! 大家别生气。 生气就会犯生气戒。 悟空,你太调皮了。 我叫你不要乱扔东西,可你为什么……你看,我话还没说完,你就把棍子扔掉了。 月光宝盒是一件宝物。 扔掉会污染环境。 万一撞到小孩了怎么办? 即使孩子没有被打,打花草也是不对的。 (举办“配音奖”评选活动,各班评选3名配音演员并给予奖励)

游戏三:模仿秀

玩法:准备几段经典动作表演视频供学生模仿。 然后评判模仿者。 (举办“模仿奖”评选活动,每班评选3名模仿者,给予奖励)

7、活动结束。

请老师组织学生安全离校。

温馨提示:

1、教师必须清楚地讲解游戏的玩法和规则,保证游戏顺利有序地进行。

2、请老师严格组织学生安全、礼貌地参加各项活动。 本次活动的进展情况将向全校通报。

大学万圣节活动策划计划第 6 部分

一、活动背景

“万圣节”一直流传至今,成为当今很多年轻人的化装舞会节日。 它已经完全失去了宗教迷信。 为了让大家在闲暇之余体验西方文化,体验游戏的乐趣,给我们协会的会员带来身心的放松,更多地了解万圣节,特设计本活动计划。

二、活动目的

让大家初步了解国际文化色彩,体验异国风情和节日。 也丰富了我们协会会员的课外生活,促进了协会会员之间的交流与合作。

3.活动名称

万圣节派对

四、活动时间、地点和对象

1、时间:11月4日(周五)下午6:30-8:00

2、地点:人文楼109室(R109)

3.对象:英语协会全体会员

五、活动内容

1. 前期准备

(1)宣传组制作并张贴海报(海报分别张贴在北区、南区食堂,大致写了活动内容)。 内部组提前一两天通知各组成员活动时间和地点,并让他们点击时间。 上次分的小组坐下来,让他们准备一个或几个鬼故事,让他们在互动环节讲出来(自愿,如果需要音乐,自己准备)。

(2)介绍万圣节的两名学生要各自准备材料,提前熟悉并进行适当的排练,以协调默契。 (可以先观看双簧片的视频,了解其优点)

(3)演讲组对准备好的万圣节材料进行分析,并准备5道有关万圣节的问题交给主持人。

(4)活动组准备活动材料、奖品和演讲嘉宾。

(5)主持人应熟悉活动的流程和问题,并思考当时应该做什么。

(6)口语组准备了一首关于万圣节的歌曲(包括中英文歌词)交给教成员唱歌的同学,并让他提前学好这首歌。

2、活动流程

(一)活动前:

活动前,协会各组领导及干事提前30分钟进场布置场地。 音响灯光布置由两个人准备音响灯光。

A、音箱:打开音箱和电脑电源,协调活动时的音乐,为需要音乐的学生播放音乐。 连接后,播放一些与活动相关的英文歌曲。

B. 灯光:首先熟悉哪些开关对应哪些灯,为活动做好准备。

(二)场地布置:

A.在主席台两侧点燃两根蜡烛,然后放置两个南瓜灯营造气氛,并要求宣传组成员在黑板上写下活动名称,并在黑板上画一些与活动相关的图片以下。 将活动一(中英文双语版)中要教的歌曲的歌词抄在上面的黑板上。

B、按照原来的分组方式,在教室指定位置标记各组的位置。

(三)材料道具:

检查活动的道具和材料,包括音箱、蜜蜂、面具、蜡烛、南瓜灯、打火机……数量是否足够。 如果没有,立即请人购买; 并将需要使用的材料放置在指定地点。 位置; 将购买的糖果分为10袋10片袋、25袋5片袋。

(4)安排两人在门口接待会员,并告知会员按照原组就座(如有不清楚可与排队组核对并引导至指定位置)。

2、活动期间:

首先主持人对今天的活动进行总体介绍,让会员对活动有一个初步的了解,然后宣布活动开始,进入活动之一部分。 (2分钟)

(1) 之一节:教授万圣节歌曲

我们先用音响播放这首歌给大家听。 再播放两遍,让大家跟着黑板上的歌词唱。 然后,让教唱歌的同学教大家唱这首歌。 当你觉得大家都学得差不多了的时候,就停止教这首歌,播放几遍让大家跟着唱。 最后,如果有人觉得自己学得更好了,可以请他上讲台,跟着音乐唱给大家听。 (最多两人,奖励10颗糖果)(20分钟)

(二)第二场:双重表演讲述万圣节的起源和活动

主持人先介绍一下这个环节怎么做,然后让大家仔细听,为下一个环节做铺垫。 (2分钟)

两位双幕演讲者在讲台上发言。 一个人站在讲台前面,另一个人坐在讲台后面。 他们以双幕剧的形式谈论万圣节的起源。 (后面的人是主讲者,前面的人不说话,只是张开嘴,但尽量与前面的人说的话保持一致,只是根据之前的练习准备说完。后面的人不需要把所有的稿子都写出来,如果你能背下来,你可以戴上小蜜蜂,读到稿件,但是前面的人要尽量背下来,如果你背不下来,你可以把稿子拿上来,但不要一直盯着它,而且一定要熟悉稿子。)(注:前面的人可以根据自己的需要准备一些道具,也可以戴一个面膜)(10分钟)

(三)第三环节:有奖问答

主持人上台讲述了比赛的流程和一些细节,随后活动开始。 (1分钟)

本次活动为问答环节。 主持人会问一些与上一环节相关的问题。 下面的人就来解答大家的疑问。 每个问题将由一名成员回答。 总共会问 5 个问题。 需要 5 名成员。 如果答案正确,将给予奖励。 奖励(10 颗糖果),错误答案的参与奖励(5 颗糖果)。 (注:答案不必与标准答案相同,主持人可以根据自己的理解大致正确)(15分钟)

(四)第四节:吹蜡烛比赛

主持人首先会讲一下游戏的规则和流程,然后给大家进行演示,以便大家更好地了解游戏并开始游戏。 (3分钟)

比赛开始后,一些会员自愿上来玩游戏并进行比赛。 人数分为两组,每组5人。 先选出5人作为之一组先上场比赛,然后第二组上场比赛。 讲台上有三排蜡烛,每排有5根蜡烛,总共15根蜡烛。 吹灭蜡烛时,不能直接吹灭。 你要读一个字,用读字之风来吹蜡烛。 每个人都有5次吹灭蜡烛的机会。 你可以自己安排如何吹蜡烛,但每次吹灭蜡烛时,你的嘴都与每一排相连。 之一根蜡烛与蜡烛之间的距离不能小于5厘米。 如果距离小于5厘米,则视为违规,必须再次点燃并吹响。 前一个人吹灭蜡烛后,负责点燃蜡烛的人上去点燃所有蜡烛,然后下一个人吹灭蜡烛。 如果其中一支蜡烛出现问题并且无法再使用,请更换一根新蜡烛。 之一组吹完后,进行比赛,看谁吹得更多。 击打次数最多的将被选为奖励(10 颗糖果)。 其他人将获得参与奖(5颗糖果)。 之一名将留给其他人。 下去; 再选五人为第二组,上来比赛。 评价及奖励与上一组相同。 最后让两组之一名的选手进行最后的PK,选出最终的冠军并给予奖励。 (南光)(在这个环节,安排调灯的人必须灭掉几盏灯,只留下中间的三盏灯)(15分钟)

(5)第五场:成员讲鬼故事; 主持人告诉大家本次环节的要求,鼓励大家上前讲鬼故事,会有奖励。 (1分钟)

会员自愿讲鬼故事,可以用英文或中文讲。 如果有人准备了音乐,就把音乐交给演奏音乐的人,让他来设置音乐。 我们还准备了口罩。 如果有人想戴着口罩讲述这个故事 是的,我们会提供口罩供他们佩戴。 一个人讲完后,下一个人上来讲话,人数为5-10人。 给每个上来讲故事的人一份礼物。 (5颗糖)本场比赛,控灯者将所有灯光熄灭,只点燃两根蜡烛,并在讲台上放置了两个南瓜灯(注:由于成员一开始可能没有很大积极性,可能会怯场,如果你不上来,协会内部人员会安排几个人准备鬼故事,到时候讲给他们听,以激励会员,防止出现冷场)(15分钟)

大学万圣节活动策划方案7

金秋十一月,我们迎来了许多新面孔。 他们充满活力,散发着青春的气息。 更令我们感动的是,他们对英语有着浓厚的兴趣,并作为新会员加入了我们协会。 随着他们新鲜血液的注入,我们协会将再次沸腾。 为了欢迎新会员的加入,协会积极响应社区领导的号召,特此于11月5日晚为新会员举办了欢迎暨万圣节联谊会。 在此,协会对本次晚会进行如下总结。

1.聚会前

1)聚会计划的确定:为了提高学生对英语的兴趣和学生的口语表达能力,更好地展示英语口语的魅力,也让新会员加深对协会的了解,更好地了解协会新学期伊始。 融入我们的大家庭,感受万圣节的欢乐气氛,我们集思广益,共同策划了这次聚会。

2)晚会前准备:确定晚会方案后,协会各部门开始紧锣密鼓地准备各项工作,包括提交活动方案、发布通知、整理材料、课堂申请、横幅促销、海报促销、邀请函等。嘉宾,并为参赛者颁发奖品。 准备和所有其他相关工作。 最有特色的是协会对本次晚会的节目安排。 我们协会的理事根据其任务组织活动。 节目类型多样,包括导演表演和成员自己的节目,以吸引更多的学生参加我们的晚会。 这不仅锻炼了董事们的能力,也有利于强化詹氏的英语氛围。

3)晚会相关准备工作如下:

1. 董事通知全体会员。

2、宣传部做好宣传工作,如张贴海报等; 负责晚会前场地的布置。

3、文艺团队设计晚会节目流程并积极排练。

4、外展团队负责拉横幅、租用音箱、麦克风等设备。

5、秘书部为晚会准备道具及各种礼品,打印材料,负责申请场地。

6、策划组要策划晚会流程,分配工作给各部门,帮助布置会场,维持秩序,做好策划等工作。

7、摄影团队应准备灯光设备和现场拍摄。

2、晚会期间(本次晚会将于11月5日晚上7:30至9:30在礁溪605号举行)

通过会长对协会、定期活动和专题活动的介绍,以及协会理事和小班老师的介绍,会员们对英语口语协会有了更多的了解; 此外,精彩的DV展示也为晚会增添了不少色彩。 精彩的戏剧表演让人开怀大笑,悠扬的歌声让成员们热情高涨,优雅的舞蹈让成员们陶醉,可怕的魔鬼潜入潜出让大家尖叫,奇幻的魔术表演让人目不暇接,有趣又刺激的游戏让让会员们真正沉浸在游戏中,享受其中的乐趣……最后,全体导演齐唱歌曲《手拉手》,为晚会画上完美的句号。

以下为当事人流程:

1.英语爱好者协会简介,即ppt和dv的演示。

2. 主任及小班老师自我介绍

3、会员节目:话剧表演《白雪公主》

4.互动环节:“我猜我猜我猜”猜字游戏

5、演唱节目:英文歌曲《》

6、互动环节:“七斤”游戏

7. 舞蹈:《》

8、互动环节:“收集宝物”游戏

9、导演合唱:歌曲《手拉手》(全体导演)

10、总结:幸运观众发言,主席总结发言。

三、总结

虽然新会员欢迎会在欢乐和谐的气氛中圆满结束,但协会的活动仍将继续。 我们将始终坚持为每位会员提供更好的提高英语水平的机会的宗旨,做好以下活动。 我们也会吸取这个党的缺点,为今后的工作加以改进。 我相信口语协会的每一位会员都会在协会得到更好的提升。

大学万圣节活动策划方案8

活动主题:

浪漫×魔法×飞翔之夜

舞蹈内容:

本次活动是一次全校规模的大型舞蹈活动。 舞蹈包括社交舞,伴有慢三、慢四、快三、快四等学生喜欢的舞种。 舞蹈中还穿插了街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

入场时间:18:40-19:10

入场要求:鼓励携带舞伴。 开幕致辞:(19:10---19:30)

1. 主持人致开幕词

2. 开幕程序:

闪亮街舞首秀

三、主持人致辞:

感谢学生会其他部门和参加舞会的师生,并公布当天活动的相关事项,即当晚的活动内容。

场地布置:

以温暖为主题,展现青春活力。 需要一些装饰物,比如彩灯、闪灯、丝带、标语等。

需要的对象:

笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、麦克风两个、舞曲、接线板、灯笼、相机、DV、桌椅、口罩、水、气球等。

大学万圣节活动策划方案9

一、活动背景:

“万圣节”一直流传至今,成为当今很多年轻人的化装舞会节日。 它已经完全失去了宗教迷信。 为了让大家在闲暇之余感受西方文化,体验游戏的乐趣,给我们协会的会员带来身心的放松,更多地了解万圣节,特设计本活动计划。

二、活动目的:

让大家初步了解国际文化色彩,体验异国风情和节日。 也丰富了我们协会会员的课外生活,促进了协会会员之间的交流与合作。 三、活动名称:万圣节派对 四、活动时间、地点及对象 时间:11月1日(周三)下午6:30--8:00 地点:人文楼109(R109) 对象:英语协会全体会员。

三、活动内容:

1、前期准备:宣传组制作并张贴海报(海报分别张贴在北区、南区食堂,一般写一些活动内容)。 内部联络小组提前一两天通知各组成员活动时间和地点,以便他们能够准时到达。 按照上次分的组别坐下,并让他们准备一份或者几个鬼故事,让他们在互动环节讲出来(自愿,如果需要音乐请自行准备)。

2、活动流程 活动前:活动前,协会各组领导及干事提前30分钟入场,布置场地。 音响灯光布置由两个人准备音响灯光。 音频:打开音响和电脑电源,协调活动中的音乐,为需要音乐的学生播放音乐。 连接后,播放一些与活动相关的英文歌曲; 照明:首先熟悉哪些开关对应哪些灯。 为这次活动做好准备。 活动期间:首先主持人对今天的活动进行总体介绍,让会员对活动有一个初步的了解,然后宣布活动开始,进入活动之一部分。 (2分钟)

第 1 节:教授万圣节歌曲。 先用音响播放歌曲让大家听。 再播放两遍,让大家跟着黑板上的歌词唱。

第二场:两位双幕演讲者在讲台上发言。 一个人站在讲台前面,另一个人坐在讲台后面。 他们以双幕剧的形式谈论万圣节的起源。 (后面的人是主讲者,前面的人不说话,只是张开嘴,但尽量与前面的人说的话保持一致,然后根据之前的练习准备完成演讲。

第三节:有奖问答。 主持人上台讲述了竞猜的过程和一些细节,然后活动开始。

第四环节:吹蜡烛比赛主持人首先会讲解游戏的规则和流程,然后给大家进行演示,让大家更好的了解游戏并开始游戏。 人数分为两组,每组5人。 首先选出5人作为之一组上场比赛,然后第二组上场比赛。 讲台上有三排蜡烛,每排有5根蜡烛,总共15根蜡烛。 吹灭蜡烛时,不能直接吹灭。 你要读一个字,用读字的风来吹灭蜡烛。 最后让两组之一名的选手进行终极PK,选出最终的冠军获得奖励。

第五节:讲鬼故事。 主持人向大家讲解了本次环节的要求,鼓励大家上前讲鬼故事,会有奖励。

第六节:活动结束后清理场地。 结论:万圣节活动其实因人而异。 一般来说,它们生动有趣,内容只需体现万圣节的概念即可。 关键是要更加深思熟虑万圣节活动方案,考虑到所有可能发生的事情。 如果活动顺利的话,那就太好了!

大学万圣节活动策划方案10

1、活动时间

20xx年xx月xx日(星期二) 12:20--13:30 中午

活动场地包括各班级的教室和操场。

二、活动内容

之一部分:化装舞会。

午饭后,各班迅速带领队伍返 *** 室。 班主任组织同学们带上提前准备好的万圣节服装和道具,带领队伍前往操场上各班级指定位置(课间休息位置)。 林浅老师宣布“巨人疯狂”万圣节活动开始,同学们精心打扮。

第二部分:万圣节游戏。

学生们穿着自己的服装参加游戏。 学生们分别玩了两个游戏:疯狂南瓜和植物大战僵尸。 运动会以班级为单位进行,由班主任组织,副班长协助,各级部门主任监督。

疯狂小南瓜游戏规则: 学生从起点开始。 到达终点后,他们需要回答老师的问题,然后跑回起点。 按时间排名。

植物大战僵尸游戏规则:有的同学装扮成僵尸玩僵尸,有的同学装扮成向日葵等植物。 僵尸背对植物站成一排,植物齐声喊道:僵尸几点了? 僵尸回答:一点。 目前,植物可以继续向僵尸移动,直到僵尸回答它是黑暗的,僵尸转过身来抓住植物。

第3部分:分享糖果。

游戏会议结束后,每个班级老师将组织学生返 *** 室并在课堂上独自分发糖果,并注意维护订单。

注释1.道具。

面罩:建议不要购买橡胶面罩。 这种口罩有一种特殊的气味,戴着时,让孩子的眼睛和鼻子不舒服。 戴这种面具时看到这条路也很不方便。 您也可以自己制作面具。

服装:斗篷式的还不错。 如果是纯黑色或者纯白色的斗篷,请在上面加上一些装饰,让衣服变得与众不同、怪异。

活动准备。

(1)要求班级老师通知学生和父母活动要求,使用周末时间准备所需的服装和道具(没有具体要求,自愿准备),并要求班级老师将每个班级的父母委员会告知母公司委员会准备糖果分发课程中所需的糖果。

(2)老师应提前为Crazy 南瓜游戏中老师需要的问题提前准备问题。 它们可以是适合儿童年龄的教科书知识或课外知识。

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原文地址:《大学万圣节活动策划方案》发布于:2024-04-03

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