三年级跳绳作文

【精华】三年级学生跳绳十篇作文

无论是在学校还是在社会，每个人都一定接触过作文。作文是一种高度综合性和创造性的言语活动。那么你知道如何写出一篇好的论文吗？以下是小编收集的10篇三年级跳绳作文。希望对大家有所帮助。

三年级学生跳绳作文1

今天我当了一名小记者，采访我妈妈有关跳绳的事情。

我先确认：妈妈，你会跳绳吗？妈妈说：当然可以。说完后，他用一种奇怪的眼神看着我，好像我问了一个愚蠢的问题。 “咳咳，”我连忙问道，“妈妈，你一分钟能跳多少次？” 妈妈想了想说：说起来，我也很厉害，一分钟至少能跳80次。也许这个话题引起了妈妈的兴趣，妈妈就开始讲起来：“跳绳可以锻炼身体、减肥，还可以让人心情好。跳绳，仿佛世界上只有你自己，还有你自己。”没有其他的。” 别担心，我很兴奋。我会做很多跳绳，比如单脚跳、双脚跳、双跳等等，这些我都很擅长，就像小鱼摇尾巴一样简单。小学时我曾多次参加学校组织的跳绳比赛，并获得过一次二等奖。我仍然记得那件事，就像发生在昨天一样。可惜我工作太忙，下班后还要做家务，抽不出时间。我在跳绳。我想我现在连一分钟跳30次都做不到。我以前无法想象这一点。” 当我问最后一个问题“谁发明了跳绳”时，妈妈无语了：“这个问题太老了。那么，我还能去哪里进行测试呢？”

原来跳绳这么好玩，我在面试的时候就爱上了它。

三年级学生跳绳作文2

学校要举办跳绳比赛，但我还不会跳。我找到了绳子，决定补上这一课。

我开始按照妈妈教我的动作练习，但无论怎么跳，我都跳不起来。要么我被绳子绊倒，要么绳子缠在我的衣服上。我觉得学跳绳太难了。一怒之下，他把绳子扔到地上，不再跳了。妈妈鼓励我说：“学习任何东西都有一个过程，不是一朝一夕就能达到的。就像婴儿学走路一样，总是要摔倒无数次才可以学会。你要有毅力，有毅力，只要你一直练习，你永远学不会。”当你之一次买跳圈的时候，你不知道怎么跳吗？你现在跳得不是很好吗？”我觉得妈妈的话很有道理，就拿起绳子继续练习。

上课时，同学们都拿出绳子练习。他们都跳得很好。有的跳得很快，有的做特技，有的一群群跳舞……但我根本不会跳舞。，我非常失望！练习时，我不小心扭伤了脚。同学们都嘲笑我，说我是“大 *** ”。我感到很尴尬，想放弃学习跳绳。

我把自己的担心告诉了妈妈，妈妈慈爱地拍着我的头，笑着问：“别人的意见有那么重要吗？再说了，你觉得他们这样做对吗？” 我不解地回答：“可是我你确实太笨了，连跳都跳不过去……”妈妈和蔼地说：“别忘了，你是直接跳进学校的，是跳绳的初学者，你能和那些跳绳的同学比吗？”已经有两三年的跳绳技巧了吗？你的同学刚开始学跳绳的时候，可能比你出丑的多……别在意别人怎么说，况且，别人说的不一定是对了，相信自己，这很重要！”

努力得到了回报。经过几天的练习，我终于学会了跳绳。虽然我的水平还不如我的同学，可能无法参加这次比赛，但我相信有一天我一定能把跳绳练得很好。

通过学习跳绳，我明白了一个道理：做任何事情都要有毅力和毅力，不要被别人的看法影响。只要我们坚持不懈地努力，我们就一定会成功。

三年级学生跳绳作文3

“好啦好啦！” 海啸的声音从耳边掠过，奏响了集体跳绳的之一交响曲。

比赛时间紧迫，先队上场。

看着队员们身上散发出的自信气息，有的同学尖叫起来，仿佛给比赛增添了一丝分量；有的同学大声喊叫，队员们似乎感受到了压力；其他学生都满头大汗，仿佛给气氛增添了一些重量。威严一点。这一刻，所有人都再也按捺不住了，拼命的喊着“加油，加油”。

时间就像沙漏，一点一滴地过去。终于，我仰慕已久的第五（2）支之一队登场了。我激动极了，久久不能平静。看，那些熟悉的面孔都焕然一新，每时每刻都闪烁着胜利的光芒。那一双双邋遢的脚与众不同，每时每刻都充满了尝试的渴望。哦，这些“身经百战”的精英们，还真是有一种别样的魅力。

惊心动魄的哨声即将响起，一波又一波的欢呼声扑面而来，各队都力争之一。之一队也不甘示弱，连绳子都高兴地展示了优美的舞姿。

时间慢慢地到了一天的结束。有的人为20xx年画上了圆满的句号，有的人创下了跳绳新纪录，还有的人则一整天都开开心心。放学了，我还记得集体逃课的疯狂。我记得很久了...

三年级学生跳绳作文4

今天早上我们一到教室，老师就告诉我们今天有跳绳比赛，让我们做好比赛的准备。之一节课一结束，老师就带我们去室内操场参加跳绳比赛，因为这是我们之一次参加比赛。所以我和我的同学都很紧张。老师看到我们的表情，笑着告诉我们，不要紧张，照常跳舞就可以了。你们都是最棒的。在老师的鼓励下我们不再那么紧张了，然后老师给我们讲了跳绳的规则，就是我们一分钟可以跳多少次。

比赛立刻开始了，一声哨响，我和同学们都拼命地跳。一些学生受伤，但仍继续认真跳舞。我们一边跳舞一边数着，一分钟。时间很快就过去了，比赛也结束了。我们都知道我们跳了多少次。跳得最多的是我们班的黄敏。她跳了190多，而我只跳了1。一百三十九，但我不会感到灰心。以后我会继续每天练习跳绳，力争下次超越同学。

今天的跳绳比赛很有趣，让我很开心！

三年级学生跳绳作文5

寒假到了，妈妈已经给我安排好了学习计划，还增加了一项运动计划——跳绳。因为妈妈看我从小到大体育都只及格了，所以每天都让我练习跳绳。

今天早上，天空晴朗，阳光灿烂。我拿起跳绳，飞快地跑下楼。我进入跳绳位置并开始跳跃。但无论我如何努力，我都无法继续跳舞，我很着急。妈妈看见了，说：“当绳子摆过来的时候，你就要跳了，你先给自己定一个小目标：连续跳五次！” 我听了妈妈的话，继续练习。哈！真的跳过去了！但刚跳了两下，我又被绳子绊倒了。我有点不高兴。妈妈说：“不要灰心！相信自己，跳慢一点！” 我听了妈妈的话，放慢了速度。啊！我连续跳了好几次，都超出了妈妈定下的小目标。我高兴极了，竟然没有注意到脚下有一个小螺丝。它滑倒了，我又被绳子绊倒了。妈妈说：“别太高兴了！你刚学会跳绳，别这么得意！现在的目标是跳二十个！” 我爽快地答应了一声“好”，然后就开始跳。没想到，刚跳到十二，他又被绳子绊倒了。妈妈说：我又跳得快了！我听着，渐渐放慢了速度，又可以连续跳舞了。过了一会儿，我已经能连续跳二十次了！时间过得真快，我已经练习了半个小时了，我高高兴兴地上楼了。

寒假期间，我每天都去练习跳绳。寒假结束的时候，我终于可以连续跳绳了！学习跳绳不仅让我的身体变得更加灵活，还让我明白了一个道理：世上无难事，只要你肯爬。做任何事情都不要半途而废，一定要勇往直前！

三年级学生跳绳作文6

上周日，我和表弟去楼下的小广场玩跳绳。我表弟是跳绳高手，一根绿色的跳绳被她扔来扔去。她的脚底仿佛有两根弹簧，跳上跳下，跳上跳下……轻如灵动的小鹿。表弟跳得越来越快，不断变换花样，有时两条腿跳，有时单腿跳，有时向前跳，有时向后跳……看到表弟的跳绳技术如此高超，我羡慕极了。下定决心学习如何跳绳。

我拿起跳绳，像一个读书人一样跳了起来，但跳绳似乎专门针对我。它要么绊倒我的脚，要么缠住我的腿。我急得满头大汗。我心里开始埋怨这个不听话的跳绳。表弟见我不好意思的样子，笑着对我说：“放心吧，我教你。” 说完，表弟就开始给我做示范，给我讲解跳绳的要领。我按照表弟的指示，绕过了绳子。当绳子快要碰到我的脚时，我迅速跳了起来。我真的跳过去了。我高兴极了，第二次、第三次尝试跳下去……

在表弟的指导下，我一遍又一遍地练习。终于，我可以自由地使用手中的绳子了，我感到很高兴。

虽然学习跳绳的过程有点辛苦，但我还是很高兴自己掌握了一项技能。通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么，只要找到正确的方法并坚持下去，就一定会成功。

三年级学生跳绳作文7

今天下午，我刚到的时候，发现很多学生在练习跳绳。一问才知道，同学们期待已久的跳绳比赛即将开始。跳绳比赛。

比赛还没到，我就跑向比赛场地，心想：现在我是之一个到达比赛场地的了。当我到达指定地点时，我看到许多拉拉队和参赛者已经到了。有的同学在练习，有的在为选手加油，还有的选手在互相交流。乍一看，显得非常热闹。会场里充满了议论声。当我看到这个阵型的时候，似乎同级别的每个选手都可以成为之一。我怕我们队的队员输了，所以我赶紧加入了我们队的啦啦队，为我们队的队员加油。

随着主裁判、体育委员张一涵的宣布，比赛开始。场馆顿时安静了下来，每个学生都带着略显紧张的心情看着自己队伍中的球员，仿佛球员的一举一动都会反映在他们的脸上。之一局比赛，我们的队员门联辉表现异常，但我们并没有气馁。第二场比赛，我队选手尚敏以一分钟173跳的惊人成绩获得第二局之一名。第三场比赛，我队选手王国玲发挥了正常水平。接下来，是第四场比赛。胜利或失败取决于这场比赛。如果本场比赛我们队的球员再次发挥失常，那么一切就都结束了。

第四局开始前，有一次休息。趁着这段时间，我赶紧去找即将上场的第四轮选手周杰，给予她支持和鼓励。我和我的啦啦队员告诉她要尽力而为。然而，我们的眼神却分明告诉她：我们只能赢，不能输！周杰点点头，表示明白。然后，我就用期待的眼神把他送上了“战潮”。我当时的心情不言而喻，既兴奋又紧张，就像看着周杰打仗一样。在和他同场比赛的球员中，他的实力更强一些。其中包括：岳晓红和宋亚迪。当时我就在心里默默祈祷：我一定要让周杰获得之一，我一定要让周杰获得之一……“准备，开始！” 又是一声大喝，这场嘲讽的“生死斗争”开始了。

第四场比赛开始了。周杰看上去跳得不错，但宋亚迪却似乎一点也不屈服。一次、两次、三次……此时，我已经深深感受到了我们团队的力量。那种力量时刻提醒着参赛者：前进，前进！我再看看岳小红这边。哎呀！岳小红可能还没有进入状态。她的跳绳只缠住了她的脚。多么好的机会啊！周杰！趁岳小红还没进入状态，赶紧跳吧！我忍不住跳了起来，在观众席上喊道：“周杰加油！周杰加油！” 啊？为什么周杰跳得越来越慢？哎呀！难道是因为周杰一开始跳得太快，现在已经没有力气了？真的，她刚才在跳舞，我不玩的时候，我忙着说鼓励的话，却忘了告诉她这个小窍门！运气真坏！

幸好，宋雅迪也开始放慢脚步——哎！原来是因为她的跳绳太长了，现在她的跳绳被缠住了！宋亚迪跳得越来越慢，渐渐比周杰慢了很多。宋雅迪的舞蹈变得越来越困难。你看，她每次都跳得那么高。台下的小观众看到她滑稽的跳跃方式，都哈哈大笑起来。台上的宋亚迪看到同学们都在笑，也跟着笑了起来。

然而，现在还不是高兴的时候。岳小红逐渐进入状态，跳得越来越快，就像旋风一样，嗖嗖嗖~~~我心想：有不好的事情发生了！这时，裁判开始喊：“倒计时，109……”就在这关键时刻，我喊得更大声了，周杰似乎又恢复了原来的速度。她咬着牙，用力地跳了起来。岳晓红此时也变得非常努力。 “3 2 1时间到了！” 裁判喊道。我们都围在裁判周围，争先恐后地看比分。出色地！周杰伦跳舞跳得很好！

虽然，本次跳绳比赛的总结果还不得而知。不过，每个同学都从这次活动中有所收获。有的收获了快乐，有的收获了友谊，有的收获了坚持……总之，我们都非常享受这次比赛。因为有了这次比赛，我们的学习才会更加快乐，更加有活力。

三年级学生跳绳作文8

呜呜，呜呜，跳绳的嗖嗖声响起。那是比赛的前一天，大家都在为比赛做准备。

快乐的一天过得真快，一转眼就到了跳绳比赛的日子。

这时，前院里挤满了人，每个人都很兴奋，都希望自己班能获得之一名。然后就听见校长说：“比赛开始了。” “球场上发生了爆炸。

到了精英赛，同学们都气势如虹，保存体力，努力多跳几下，为班级争光。时间太晚了，速度也太快了，学生们仿佛有无穷的精力，连续跳了一百多、甚至两百次。

转眼间，个人身材比赛就到了，真是不得不赞叹一下舞蹈。他们跳出了一个又一个漂亮的动作：单腿跳、跨身、交换棍子等动作。

最后一场激动人心的比赛到了，那就是团队形象比赛。再看三年级一班，竟然竖起了一个五角星图案，似乎在闪烁着光芒。我们紧张得不想上台，心里很期待。很快就到了我们班上台的时间。上台后，可能是我们太紧张了，很多时候都把舞台搞砸了。

哎呀，跳绳比赛结束了，同学们渐渐平静下来。得知成绩后，我并没有太在意，因为这次比赛是为了好玩，也是为了让我们知道多运动可以强身健体。并不是因为你做得不好。感到悲伤，为出色的工作感到自豪。

三年级学生跳绳作文9

我的父亲是一名小学老师。他今年42岁，身体肥胖，不爱运动。他常说：“人到中年，一切就都结束了”。

一天晚上，我和爸爸在宿舍里无所事事。爸爸说：我们来比赛跳绳吧！爸爸的建议真的很好。好久没跳绳了，我高兴地说：“好啊。”