三年级跳绳作文300字

[选]三年级学生跳绳作文八本300字

在日常生活中，大家一定都接触过作文。作文是一种高度综合性和创造性的言语活动。那么如何写出一篇好的作文呢？以下是小编收集的8篇300字的三年级学生跳绳作文。希望对大家有所帮助。

三年级学生跳绳作文300字1

我今年8岁了，但我还是不会跳绳。当我看到同龄的同学参加跳绳比赛并获奖时，我非常羡慕。

我学会了跳绳，但我总是跳不过去。妈妈说：“放心吧，今天比昨天多跳一次就可以了。妈妈让我之一天跳一次，第二天跳两次……以后每天增加一点就可以了。”那天。我按照妈妈说的做了，但是到了第四天，我突然跳到了8次。我太高兴了。这8次给了我很大的信心，妈妈也很高兴，对我说： “跳绳并不像你想象的那么困难。别人能做到，你也能做到。”我以为是真的！我只看到了别人的成绩，没有看到别人的成绩。经过一个月的努力，我能跳到97了。我和妈妈都非常高兴。高兴。原来我并不比别人差。

通过“学跳绳”，我懂得了这两句话的道理：“坚持就是胜利”和“世上无难事，只有有决心的人”。

三年级跳绳作文300字2

今天，我们班要举行一场精彩的跳绳比赛，而我却毫无生气。

因为，我最多只能跳5次。当我们到达教室时，老师告诉我们，除了那些想参加比赛的人之外，其他人都是记录员。这时，我的气色好转了。

当我们到达比赛现场时，所有参赛者都精神抖擞。我想，这次参赛者的成绩一定非常好。可惜我的水平太差，没有机会参加这次比赛。

老师们开始分成小组。我负责的男生和女生分别是韩晨阳和王锐。

为什么！我的运气哪有这么差啊！如果能分配给缪睿就好了，这样我就能看到自称无敌的缪睿是如何跳舞的。嘿，上帝没有眼睛！但我很幸运能够观看这么多人精彩的比赛。

比赛开始了，老师倒数“三、二、一，开始”。只听“刷、刷、刷……”队员们飞快地把跳绳抛了起来，只能看到队员们和他们上下挥动的双手，跳绳变成了一条条七彩的影子。我一边听着整齐的嗖嗖声，一边数着自己负责的队员，身体不停地跳跃。这是我鼓励球员的方式。我知道球员们正在努力训练。

比赛结束了，主席台前已经站满了人，他们都在登记比赛。当我回到座位上时，我看到黑板上写满了一两百点。啊！我们班跳舞跳得真好！

我一定要学会跳绳，为我们班做出贡献，为我们班创造辉煌！

三年级跳绳作文300字

每年秋天，学校都会举办三跳运动会。开学不久，我们东校区也迎来了三跳运动会。我感到非常兴奋。这是开学以来的之一个大活动。当老师宣布过几天要开运动会时，我暗自想，如果我能代表班级参加运动会该多好啊。

于是，我和妈妈买了一根跳绳，准备从头学跳绳。但跳绳并不像我想象的那么简单。每次，我的手脚总是不听话。要么绳子下来时我的脚已经跳了，要么绳子下来之前我的脚已经跳了。我尝试了很多次，但仍然没有成功。我开始灰心丧气，想要放弃。妈妈鼓励我，万事开头难。只要勇敢迈出之一步，一切都会水到渠成。只要坚持，就一定会取得进步。

于是我鼓起勇气一次又一次地练习。当我之一次成功跳起来的时候，我高兴得几乎要尖叫起来。然后，我发现我可以连续跳两三下。第四天，我可以连续跳十几次了。。就这样，我越来越有信心，每天都在进步，速度也越来越快。终于，功夫不负有心人，我被选为班级代表参加三跳运动会。

虽然最终没能进入前三，但我很满足，因为从零开始学到了很多东西，真正体会到了坚持的意义。我认为这对我来说是最重要的。

三年级学生跳绳作文300字4

课间练习一做完，我们班就留在操场上跳绳。

看！沈佳玉找了一块空地，尝试着单脚跳去。首先，她找到了一根绳子，双手握住绳子两端，抬起左脚。当绳子落到地上时，她的手腕转动了。这时，她的脚不小心被绳子绊住了，皱皱巴巴的。她皱起眉头，心里非常失望。学生们为沈佳玉加油。听到大家的欢呼声和鼓励声，沈佳玉握紧了绳子，舞动起来。她的眼睛一直注视着前方，一眨不眨。同学们边看边数：“155、156……”啊，沈佳玉跳了157次，太厉害了！

蔡欣乐正试图用双脚往后跳。只见她双手紧紧握住绳子，微微踮起脚尖，双手用力将绳子向后甩动，双脚有节奏地跳跃。绳子越摇越快，她跳得也越来越快，发出“哒哒哒”、“哒哒哒”的声音。她的辫子和裙子也跟着她跳动，像一只“蝴蝶”一样翩翩起舞。蔡欣乐跳得那么起劲，同学们看得都看得入迷，甚至忘记了数数！

三年级跳绳作文300字5

上周日，我和表弟去楼下的小广场玩跳绳。我表弟是跳绳高手，一根绿色的跳绳被她扔来扔去。她的脚底仿佛有两根弹簧，跳上跳下，跳上跳下……轻如灵动的小鹿。表弟跳得越来越快，不断变换花样，有时两条腿跳，有时单腿跳，有时向前跳，有时向后跳……看到表弟的跳绳技术如此高超，我羡慕极了。下定决心学习如何跳绳。

我拿起跳绳，像一个读书人一样跳了起来，但跳绳似乎专门针对我。它要么绊倒我的脚，要么缠住我的腿。我急得满头大汗。我心里开始埋怨这个不听话的跳绳。表弟见我不好意思的样子，笑着对我说：“放心吧，我教你。” 说完，表弟就开始给我做示范，给我讲解跳绳的要领。我按照表弟的指示，绕过了绳子。当绳子快要碰到我的脚时，我迅速跳了起来。我真的跳过去了。我高兴极了，第二次、第三次尝试跳下去……

在表弟的指导下，我一遍又一遍地练习。终于，我可以自由地使用手中的绳子了，我感到很高兴。

虽然学习跳绳的过程有点辛苦，但我还是很高兴自己掌握了一项技能。通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么，只要找到正确的方法并坚持下去，就一定会成功。

三年级学生跳绳作文300字6

暑假期间，我喜欢跳绳。有一次，晚饭后我给姐姐打 *** 说：“我们来一场一分钟的跳绳比赛怎么样，不过你作业写完了吗？” 姐姐说：“好了。” 我说：“那我们去跳绳吧，好吗？” 姐姐说：“好吧。” 我说：“妈妈，你能当裁判吗？” 妈妈说：“好吧。” 妈妈说：“开始吧。” 我紧张地跳了起来，心想：我一定要赢妹妹。

然后我跳得越来越快。我只休息了一次就可以跳190次，而我姐姐只休息了六次就可以跳150次。我赢了，我很高兴。妈妈说：“这次你赢了，不要高兴，不要骄傲，否则，你就会落后了。” 听了妈妈的话，我并没有感到自豪。我想：我马上就要上三年级了，要尽快练习。结果我一次就跳了215次。我高兴极了。

我喜欢跳绳。我真是太幸福了，太幸福了！因为，它可以锻炼身体。

三年级学生跳绳300字作文7

我和朋友们在李老师家举行了跳绳比赛。

比赛规则是：每个人只有一次机会。跳绳比赛中跳得最多的学生将被选为前三名。然后和李老师一起跳一次，选出一名学生为冠军。

李老师让我们每人拿一张写有数字的卡片。我们抽一个，你将是之一个上台跳绳的人。

之一个跳绳的高任正祥威严地大步走上讲台。李老师说：一、二、三！他用尽全力跳了起来。由于用力过猛，他像小鸟一样一跃三尺高，脸上带着笑容，露出洁白的牙齿。我发现他开始有些紧张了。过了一会儿，手机从脖子下掉了下来。因为手机的原因，他只跳了五十跳就放弃了跳绳。

下一位是吴子欣。他微笑着来到讲台上，开始跳绳。我一看，发现他心里有话要说。我以为他应该是觉得我应该能跳三十多，结果他不知不觉就跳了九十九！我们都为他鼓掌。掌声是一种激励，让我们下次跳得更好。就这样，陈俊杰也用自己的毅力获得了第三名。然后，三人就要跟着李老师一起跳了。高仁正祥拿着绳子，和李老师一起跳了上去。他一挥绳子，还没跳几下，绳子就落在了他身上。三位参赛者一一跳跃。跳跃结束了。猜猜谁赢了，是吴子欣。

孩子们，你们知道跳绳很有趣，让我们一起跳绳吧。

三年级跳绳作文300字8

我放学后最喜欢的爱好是跳绳，因为我觉得跳绳很有趣。

跳绳的方法非常简单，一学就会！先握住绳柄，然后轻轻一弹，用脚趾触地，就像蜻蜓触水一样。这就是跳绳的方法。

跳绳的种类很多，有单跳、双跳和群跳等。我更喜欢双跳，因为我喜欢两个人做事。

我经常和好朋友丁丁比赛跳绳。他的跳绳水平比我高出好几倍！我经常在社区练习。有一次跳绳比赛作文三年级，九点多我就差点回家睡觉了。几个月后，我的跳绳技术进步很快。我做的之一件事就是找丁丁跳绳。恰巧丁丁在百丽看电视，我按响了门铃，说：“丁丁在家吗？” 开门的是丁丁，他道：“有什么事吗？” “我是来给你跳绳的。”我说。

我们一起下楼，“准备，开始！” 我拿起跳绳，用力地跳了起来，他也不甘示弱。他的脚就像弹簧一样，上下动作控制得很好。时间到了，我赢了！我真的非常非常高兴，这几个月的努力终于有了回报！因为我终于打败了丁丁，我心里有说不出的高兴！我高兴得一蹦三尺高！

这真是一场激烈又有趣的比赛！我永远也不会忘记！永远！

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