三年级跳绳作文

【必备】三年级跳绳作文集九篇

在日常生活或者工作学习中，大家一定都接触过作文。作文写作是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那么如何写出一篇好的作文呢？以下是小编精心整理的9篇三年级跳绳作文，供大家参考。希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级学生跳绳作文1

今天早上，下了两节课，老师带我们去了操场。当我们到达操场时，每个人都在想做什么。十多分钟后，我们发现有跳绳比赛。

袁老师说：谁能跳上大绳子，到这里来吗？然后同学们纷纷站起来，我也勇敢地站了起来。袁老师数了一下人数：女生大概有20个左右，但只有男生。当时只有大约10人。随后袁老师挑选了部分学生，并对参加人员进行了调整。剩下的女孩子怎么办？ ——啦啦队。

体育老师见大家都准备好了，只听见一声哨响，激烈的比赛开始了。同学们像小鹿一样又蹦又跑，欢笑雀跃。其中三（2）班和三（4）班）班都是与其他三班竞争的老将，但其他班也不甘示弱。每个人都比另一个人跳舞更有活力。看看谁跳得更多。啦啦队员们的呼喊声越来越大。

游戏结束了。猜猜我们班有多少支舞蹈？我想不出来！我告诉你——全班共舞160余次，名列全年级之一。我真的为我们三（3）班感到骄傲。

不过，我非常希望我们班在这次期末考试中也能取得全年级之一的成绩。

三年级学生跳绳作文2

今天下午，我刚到的时候，发现很多学生在练习跳绳。一问才知道，同学们期待已久的跳绳比赛即将开始。跳绳比赛。

比赛还没到，我就跑向比赛场地，心想：现在我是之一个到达比赛场地的了。当我到达指定地点时，我看到许多拉拉队和参赛者已经到了。有的同学在练习，有的在为选手加油，还有的选手在互相交流。乍一看，显得非常热闹。会场里充满了议论声。当我看到这个阵型的时候，似乎同级别的每个选手都可以成为之一。我怕我们队的队员输了，所以我赶紧加入了我们队的啦啦队，为我们队的队员加油。

随着主裁判、体育委员张一涵的宣布，比赛开始。场馆顿时安静了下来，每个学生都带着略显紧张的心情看着自己队伍中的球员，仿佛球员的一举一动都会反映在他们的脸上。之一局比赛，我们的队员门联辉表现异常，但我们并没有气馁。第二场比赛，我队选手尚敏以一分钟173跳的惊人成绩获得第二局之一名。第三场比赛，我队选手王国玲发挥了正常水平。接下来，是第四场比赛。胜利或失败取决于这场比赛。如果本场比赛我们队的球员再次发挥失常，那么一切就都结束了。

第四局开始前，有一次休息。趁着这段时间，我赶紧去找即将上场的第四轮选手周杰，给予她支持和鼓励。我和我的啦啦队员告诉她要尽力而为。然而，我们的眼神却分明告诉她：我们只能赢，不能输！周杰点点头，表示明白。然后，我就用期待的眼神把他送上了“战潮”。我当时的心情不言而喻，既兴奋又紧张，就像看着周杰打仗一样。在与他同场比赛的球员中，他的人气更高一些。最强的有：岳晓红和宋亚迪。当时我就在心里默默祈祷：我一定要让周杰获得之一，我一定要让周杰获得之一……“准备，开始！” 又是一声大喝，这一次“嘲讽生死搏斗”拉开了帷幕。

第四场比赛开始了。周杰看上去跳得不错，但宋亚迪却似乎一点也不屈服。一次、两次、三次……此时，我已经深深感受到了我们团队的力量。那种力量时刻提醒着参赛者：前进，前进！我再看看岳小红这边。哎呀！岳小红可能还没有进入状态。她的跳绳只缠住了她的脚。多么好的机会啊！周杰！趁岳小红还没进入状态，赶紧跳吧！我忍不住跳了起来，在观众席上喊道：“周杰加油！周杰加油！” 啊？为什么周杰跳得越来越慢？哎呀！难道是因为周杰一开始跳得太快，现在已经没有力气了？真的，她刚才在跳舞，我不玩的时候，我忙着说鼓励的话，却忘了告诉她这个小窍门！运气真坏！

幸好，宋雅迪也开始放慢脚步——哎！原来是因为她的跳绳太长了，现在她的跳绳被缠住了！宋亚迪跳得越来越慢，渐渐比周杰慢了很多。宋雅迪的舞蹈变得越来越困难。你看，她每次都跳得那么高。台下的小观众看到她滑稽的跳跃方式，都哈哈大笑起来。台上的宋亚迪看到同学们都在笑，也跟着笑了起来。

然而，现在还不是高兴的时候。岳小红逐渐进入状态，跳得越来越快，就像旋风一样，嗖嗖嗖~~~我心想：有不好的事情发生了！这时，裁判开始喊：“倒计时，109……”就在这关键时刻，我喊得更大声了，周杰似乎又恢复了原来的速度。她咬着牙，用力地跳了起来。岳晓红此时也变得非常努力。 “3 2 1时间到了！” 裁判喊道。我们都围在裁判周围，争先恐后地看比分。出色地！周杰伦跳舞跳得很好！

虽然，本次跳绳比赛的总结果还不得而知。不过，每个同学都从这次活动中有所收获。有的收获了快乐，有的收获了友谊，有的收获了坚持……总之，我们都非常享受这次比赛。因为有了这次比赛，我们的学习才会更加快乐，更加有活力。

三年级学生跳绳作文3

人的一生总是有很多之一次。有的给人们带来成功的喜悦；有的给人带来失败的痛苦；有些人会带来终生的遗憾。之一次跳绳给我带来了无尽的尴尬。

上周四下午的体育课上，我们陆续来到了操场。排队后，体育老师郑重地说：“同学们，今天的考试是跳绳。” 众人齐声惊呼：啊？让我提醒自己，我以前从未跳过绳！如何面对？

考试开始了。幸好我在第四排，要等一会儿才轮到我，所以我就趁机练习了一下。于是我挥舞着手中的跳绳，双脚一跃而起，跳绳就乖乖地飞了过去。绳子一转，就懒洋洋地落在我的头上。我赶紧抓住它，又开始跳了！可是跳绳太调皮了，就是不配合我。它刚从我脚下经过，我又踩了上去。不甘心屈服，我决定重整旗鼓，汲取前车之鉴，重新拾起绳子！，真是令人失望。还没等我起飞，我的脚就已经被绳子绑住了。旁边的同学笑道：王一超，你这次一定会输的。

考试一步步临近，我却还没有练好，如水上浮萍——毫无头绪！我真希望立即退出考试。第四排和第五排一起考试。体育老师抬起头，大声喊道。我咬紧牙关，勇敢地参加了考试。老师在我面前计时，同学们在旁边看着。我迷迷糊糊地手舞足蹈，跳啊跳啊跳。最后我只跳了17！我低着头默默地走在同学们的后面！

之一次跳绳给了我无尽的尴尬和沮丧，也让我认识到了自己的不足！但“世上无难事，只怕有心人”。现在的弱并不意味着永远的弱。我不会逃避困难！

三年级学生跳绳作文4

今天下午，我们班又进行了一次跳绳运动。我们首先被分成2组。之一组的孩子都擅长跳跃，而第二组的孩子则不擅长跳跃。

我是第二组的（一跳就开始跳的那种）。王老师和胡老师（瞿胜凯的妈妈）帮我们第二组扔绳子。王老师说：“认真跳的小朋友请稍候，如果你会跳，奖励你一根棒棒糖。” 我们一听都高兴了，每个孩子都认真地跳着，跳着，一个又一个……

语文王老师走过来问：“他们跳得怎么样？” “我们组的小朋友都跳得很好”数学王老师回答道，“那我们一起练习一下，一会儿比赛吧”语文王老师说。

两组人一起跳舞。之一次我们跳了三分钟，舞跳得很好。不幸的是，阿姨们忘记数数了。第二次又开始了。我妈妈和陈思怡妈妈数数，何其珍妈妈计时。一开始，我们小朋友都像小猴子一样跳啊跳啊跳，一个接一个，三分钟就跳了190次。这次我们真的进步了，我们孩子们都笑得很开心……

我还得到了数学老师——一根棒棒糖！！！哈哈哈！！！

三年级5年级跳绳作文

今天我当了一名小记者，采访我妈妈有关跳绳的事情。

我先确认：妈妈，你会跳绳吗？妈妈说：当然可以。说完后，他用一种奇怪的眼神看着我，好像我问了一个愚蠢的问题。 “咳咳，”我连忙问道，“妈妈，你一分钟能跳多少次？” 妈妈想了想说：说起来，我也很厉害，一分钟至少能跳80次。也许这个话题引起了妈妈的兴趣，妈妈就开始讲起来：“跳绳可以锻炼身体、减肥，还可以让人心情好。跳绳，仿佛世界上只有你自己，还有你自己。”没有其他的。” 别担心，我很兴奋。我会做很多跳绳，比如单脚跳、双脚跳、双跳等等，这些我都很擅长，就像小鱼摇尾巴一样简单。小学时我曾多次参加学校组织的跳绳比赛，并获得过一次二等奖。我仍然记得那件事，就像发生在昨天一样。可惜我工作太忙，下班后还要做家务，抽不出时间。我在跳绳。我想我现在连一分钟跳30次都做不到。我以前无法想象这一点。” 当我问最后一个问题“谁发明了跳绳”时，妈妈无语了：“这个问题太老了。那么，我还能去哪里进行测试呢？”

原来跳绳这么好玩，我在面试的时候就爱上了它。

三年级学生跳绳作文6

今天，我们上了一堂模特课。老师一进门就大声说：今天我们要去跳绳。老师一说完，我心里想：我在体育课上学了跳绳。我从来没有听说过在模特课上逃课的事。十分有趣。

跳绳开始了。同学们有的跳单秋千，有的跳双秋千，有的跳双脚。轮到我的时候，我拿起跳绳，在左手上绕了两圈，然后在右手上绕了两圈。然后我向前迈了一步，把跳绳放在脚后跟上，用双手把绳子往上拉。我的手臂向前伸，绳子和我的手臂形成了大约45°的角度。终于，我向前一晃，抬起脚，跳了过去。我跳呀跳，直到摔断为止。老师笑着问：你为什么没跳呢？我认真想了想，说道：“我的脚落地太早了。” 老师笑着说：你又可以跳了。我又跳了一次，我跳了50次，老师说：停下来。跳完后，同学们都说我跳得好。

虽然这不是体育课，但它在我的记忆中却很深刻。

三年级学生跳绳作文7

跳绳不仅可以锻炼身体，增强跳跃能力，还可以增强节奏感。以前我只会跳绳，但通过刻苦练习，我现在跳绳又快又好，还可以做花式跳。

说起我学跳绳，故事还挺长的。原因是我看到我们班有一个同学不仅跳得快，而且还会做特技。我很羡慕，决心练习跳绳。学校开运动会，我报名参加了跳绳。但我还是跳不好，怎么办？于是我就一直练习在运动会前的那个周末逃课，甚至不顾饮食。我在家里一直跳来跳去。即使出去玩，我也会带着跳绳，跑跑跳跳。就连睡觉的时候，我也想过逃课。我妈说我着迷了。我就这样度过了周末，我的跳绳技术终于进步了。但就在运动会开幕前一天，我的脚受伤了，连跳都跳不了。所以我不能再练习了。运动会那天，我跳舞跳得不好，成绩一点也不理想。

但我并没有放弃逃课。后来我又坚持练习了几个星期。我不仅达到了每分钟跳一百次以上的地步，而且还练出了双手突然交叉跳跃的技巧。一次跳跃和摆动两次绳子是令人兴奋的。就这样我终于学会了跳绳。

三年级跳绳作文8

今天下午，我们学校举行了一场激烈的跳绳比赛。每个班选拔二十名跳绳高手，男女各十名，比赛地点为操场。

之一节课 *** 响起后，同学们整齐地排队进入操场。各班队员们都在整装待发，满怀信心地等待着比赛的开始。

老师吹响了哨子，比赛开始了。首先是一年级和二年级男生之间的比赛。呵呵，虽然年轻，但是精力充沛，工作很努力。轮到我们班男生上台的时候，只见陈木易同学双手不断地挥舞着绳子，脸涨得通红，像个大红苹果，嘴里嘟囔着，数着一，二，三…… .. 绳子在空中不断飞舞，像一条长长的丝带。看着戴朝晖同学，他也不甘示弱。虽然犯了两次错误，但他很快就振作起来，非常努力。这时，拉拉队们喊着：“加油，31班，31班是更好的。” 接下来就是我们女子组的比赛了。跳绳本身就是女孩的强项。女孩们把长发扎起来，以免影响跳绳的速度。动作敏捷，节奏快，姿势优美。就像飞翔的燕子轻盈地飞翔。这时，体育场外响起了雷鸣般的掌声。依萍同学王东掌控自如，神气十足，速度越来越过瘾。绳子在他手里。他变得越来越有活力，就像一个听会议的孩子一样。比赛在啦啦队的呐喊声中结束了。

虽然本次比赛的结果尚未公布，但友谊之一，比赛第二。主要锻炼我们的团队和场上的斗志。

三年级9年级跳绳作文

我的父亲是一名小学老师。他今年42岁，身体肥胖，不爱运动。他常说：“人到中年，一切就都结束了”。

一天晚上，我和爸爸在宿舍里无所事事。爸爸说：我们来比赛跳绳吧！爸爸的建议真的很好。我已经很久没有跳绳了，我高兴地说：“好啊。”

我拿起绳子，开始训练。爸爸说：“我先来。” 他拿起绳子跳绳比赛作文三年级，慢慢地跳了起来。他跳了十几下，然后气喘吁吁地对我说：“李子珍，就看你练不练了。” 我赶紧拿起绳子开始训练。

比赛开始了，爸爸让我先跳。我拿起跳绳，做好了准备。爸爸说：“1-2-3-跳！” 我使劲跳了起来，一分钟跳了110次。但我父亲跳的时候，只跳了60次。他不仅气喘吁吁，一坐下，就跳了起来。我的头上只有汗水。

我是冠军的获得者，我太高兴了！爸爸深情地对我说：“不管你是小孩还是大人，都要坚持锻炼，你看，我只跳了几下，就气喘吁吁了。”

是的，人们一生都需要更多的锻炼。

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