玉龙班| 真教育，让孩子绽放

（玉龙班学生崔荣霞片段合集）

崔荣霞，7岁半，这是他之一次来到现场听陈老师讲课。教室里其他孩子的热情似乎无法很 *** 染他。容瑕总是静静地坐着，一言不发。当全队练习的时候，无论队友的声音有多大，他都不为所动，依然保持着自己的节奏。

在场的老师们都想尽一切办法让他积极起来，绞尽脑汁，用尽各种说辞，但都没有效果。于是在快下课的时候，在陈老师孜孜不倦的鼓励下，夏容夏喊出了“TOP”！ “顶部”！他的全力出手，让在场的所有老师又高兴又震惊……

教育是一个充满爱心、耐心和无限奉献的过程

文|夏蓉妈妈

6月25日，道荣老师分享了《我上玉龙班的感受》。道荣老师分享中提到的孩子就是我的儿子。这周的玉龙班我也在场，亲眼目睹了儿子从早上的沉默到下午下课后的热情，一遍又一遍地喊着“顶”“顶”，“人才先行”。雄辩”……我的眼睛湿润了……

说实话，陈老师的耐心超出了我的想象N倍。我看到陈老师陪着儿子，一遍又一遍地做思想工作，但他却很固执，就是不说一句话。站在旁边的我早已失去了耐心，此时我就有一种冲上去撬开他的嘴或者斥责他的冲动。

我想起今天早课时陈老师说过的话：“教育是一个耐心、爱心和无限付出的过程。” 从他对儿子的言行中，我真切地感受到了这句话的含义，也看到了陈老师真正的践行着这句话。

通过这次现场观察，我亲眼看到、感受到了玉龙班孩子们的素质。这周六午餐的时候，我带了两碗汤，准备加糖。只见玉龙班的学生胡家轩正用勺子把糖拿出来。他看到我，没有先放进自己的碗里，而是先递给了我。更让我感动的是御龙在天指挥词，当他看到我手里的两个碗时，很仔细地问我：“另外一个碗也需要放进去吗？” 当我说不时，他又给了我一碗。汤里有糖。

下午玉龙班训练时，胡家轩看到儿子不会唱队歌。虽然我儿子不是他队的，但他还是热情地把我儿子拉到一边，单独教我儿子。他和陈老师一样，一遍又一遍地不知疲倦地工作，直到给我儿子上了一课。

在一些人看来，这些似乎只是小事，但对于这个年龄段的孩子来说，有几个能做到呢？

另外，还有我儿子队的任涛。当儿子冲破心理障碍，勇敢喊出口号时，任涛穿过人群，特意来到我身边，对儿子竖起大拇指，高兴地问我：“怎么样？” 我说：“非常感谢。” 任涛谦虚地说：“这都是陈老师的功劳。”

此外，任涛还非常擅长思想工作。今天早上，儿子提到了“肺活量”这个词。我表扬他，说他懂得很多，肺活量他也懂得。他告诉我，昨天任涛给他做思想工作时，告诉他：你这么胖，肺活量很大。如果你能张开嘴喊出来，那你一定很厉害。

听完我不禁笑了，也不禁感叹了，但是我们不能小看孩子，他们比我们想象的要强大得多。

还有孟鸿洲，我感受到了他的勇敢。他们队的队长原本是任涛，但是他却主动说自己想当队长。陈老师也尊重他的决定，让他年纪轻轻就当了队长。他的指挥也很有风格。

最后，我们来谈谈我的儿子。一天下来，他有了精力，有了想法。在回家的路上，他还对孟鸿洲作为队长的表现表达了自己的看法。他说：“其实我们班长还没有准备好。” 他适合当队长。他还太年轻，但仍然喜欢玩。每当他有空的时候，他就自己去玩。队长不应该这么贪玩吧？不然的话，他就不像个队长了。”

而且，一回到家，他就已经开始期待下周的课程了。我告诉他，他下周可能因为别的事不能去。他说：“不行，我下周必须去。我喜欢那里的课。我喜欢那里。” ”哈哈，这还是我儿子吗？

感谢陈老师，遇见您是我们一生更大的幸运！

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