复活节活动策划

9个复活节活动策划方案

为了有效地保证事物或工作的水平和质量，往往需要提前进行详细的计划准备。 计划是指为某项行动而制定的计划文件。 那么有人知道如何以标准化的方式编写计划吗？ 以下是小编整理的一份复活节活动策划方案，供大家参考。 希望可以帮助到有需要的朋友。

复活节活动策划方案1

活动名称：疯狂万圣节，搞怪大作战

事件背景：在西方，每年的10月31日有一个叫做“万圣节之夜”的节日，中文即“万圣节之夜”，又称“鬼节”。 这是西方的传统节日。 每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上色彩缤纷的服装，戴上奇怪的面具，提着“南瓜灯”挨家挨户地向大人索要节日礼物，“不给糖就捣蛋”活动就这样开始了。 开始了。

活动目的：1、让孩子们感受西方传统文化节日的氛围，了解复活节代表着生命的坚韧和活力；

2、激发孩子的想象力；

3、通过游戏锻炼孩子的观察能力。

活动时间：20xx年10月31日

活动地点：xx学校本部

对象：我校学生。 注：可推荐非在校学生参加。

活动流程：会场签到——万圣节起源故事会——绘本比赛颁奖——游园活动——砸蛋环节——活动结束大家合影（游园活动分为四个教室、四个主题，每位老师一个主题）

活动准备

1、确定当天的活动区域，确定活动方案，并在微信平台上进行活动宣传。

2、20xx年10月26日前准备好活动物资（金蛋、彩票、抽奖礼品、主题装饰品、活动食品）。 3. 活动前一天致电再次确认名单，重点向非会员了解参加活动的一般细节。 ：告知时间、地点； 打印登录表格。

当天活动现场签到安排：将学生分解到课程顾问，做好签到工作，引导家长和孩子就座。 签到形式分为：本校学生和非本校学生。 签到时，每个孩子都会获得一张抽奖券，可以在破蛋环节使用。 （6:30-7:00）万圣节故事起源会：安排老师讲述万圣节的起源故事（7:00--7:20）游园环节：引导小朋友进入主题屋——【游戏屋】、 【彩绘屋】、【卡拉OK房】、【恐怖屋】（7:20--8:00）抽奖及砸蛋环节：组织小朋友来到绘本图书馆，携带准备好的抽奖箱绘本图书馆，老师会进行抽奖。 ，如果抽到的数字与孩子手中持有的数字一致，孩子就可以砸碎鸡蛋，赢得奖品。 (8:00-8:30) 活动结束，合影

复活节活动策划方案2

一、活动目的：

根据不同年龄段设计活动，让孩子体验游戏的乐趣。 提高孩子学习英语的兴趣，营造英语氛围。

2、活动准备：

1. 为各个级别选择并录制英文歌曲，并安排各个级别的活动场地；

2、角色准备（每班一名老师准备角色扮演头饰）并学习复活节英语；

3.鸡蛋、篮子、复活节符号（兔子、小鸡、狗等）、毛巾、圆圈、纸窝等。

3、活动时间：

4月13日上午：中班10:00-10:25，高年级：10:25---10:50

下午：小班3:30---3:50，小班3:55---4:15

4、活动地点：

幼儿园操场

5、人员安排：

活动设计-英语团队成员 音响：黄浩斌 摄影：王玉菊

主持人——高班邹琼、中班刘娟、少年班罗晓玲、少年班于建嵘

六、活动流程：

1、宣传活动：发信息给家长，让他们在周六、周日带上煮鸡蛋，和孩子一起画鸡蛋，让孩子了解复活节的时间和意义。 4月13日（星期一）孩子们被要求带一到两个鸡蛋。 彩绘的复活节彩蛋回到花园。

2、复活节简介：简单介绍复活节的由来和故事，让孩子初步了解复活节是新生活的开始。

3.gme游戏活动：

大班：

1）唱歌：聚集在软橡胶操场上，将班级分成圆圈，唱英文节奏歌曲，学习复活节英语。

2）运蛋：把鸡蛋放在毛巾上，两个孩子配合将鸡蛋安全地运到鸡妈妈身边，循环玩耍。

3）滚蛋：两班交替，一班运蛋，一班滚蛋（准备好滚蛋的纸窝）。

4）藏蛋：分班到不同地点，把蛋藏在草丛、树上。 藏蛋后，升旗台和操场上藏蛋的两个班会交换地点寻找鸡蛋。 找到最多鸡蛋的班级获胜。

5）送鸡蛋：孩子们把鸡蛋送给他们最喜欢的老师。

6) 舞蹈结束：大家并肩，随着音乐围成一圈跳起了“兔子舞”。

复活节活动策划方案3

复活节发生在春分后之一个满月后的之一个星期日。 如果满月恰好发生在之一个星期日，复活节将推迟一周。 今年的复活节是4月12日。

一、目的：

1、让孩子体验西方文化和节日氛围；

2、通过复活节带来的万物复苏、繁荣，培养孩子积极向上、热爱生活的精神；

2、增强孩子的创造力和动手能力，培养孩子的团队精神和探索能力。

2. 时间：

20xx 年 4 月 7 日至 12 日

注：今年的复活节是4月12日。 由于当天是周日，复活节活动将提前到本周的平常时间，并做成系列活动。

3、负责人：

幼儿主任、英语负责人、各班老师；

4. 地点：

户外活动场地与教室相结合

5. 对象：

幼儿园全体师生、家长不参加

复活节活动策划方案4

活动目标：

1、让孩子感受西方传统文化节日的氛围，了解复活节代表着生命的坚韧和活力。 2.了解复活节的象征。 3、培养孩子的思维能力和动手粘贴能力。 4、通过各种游戏锻炼孩子的观察能力和手眼脚的协调能力。

活动准备：

兔子头饰，复活节彩蛋图片，鸡蛋，兔子舞曲

活动流程：

一、复活节的由来

复活节和圣诞节一样，都是外国节日。 这是最古老、最有意义的基督教节日之一。 根据基督教教义，关于耶稣基督的死。 耶稣基督的身体复活了，使信徒可以得到永生。 因此，复活节在基督教中具有极其重要的意义。 传说耶稣被钉在十字架上，死后第三天复活升天。 每年教堂庆祝的复活节是指春分满月后的之一个星期日。 如果满月恰好是周日，复活节将推迟一周。 因此，复活节可能会在 3 月 22 日至 4 月 25 日之间的任何一天。 它庆祝基督的复活，世界各地每年都会庆祝。 复活节也象征着重生和希望。 时间是春分满月后的之一个星期日。

复活节象征：复活节彩蛋、复活节兔子、百合花

2、组织孩子做各种游戏

1）拼贴复活节彩蛋。

同伴们可以一起拼贴复活节彩蛋，激发孩子的创造力，通过动手实践开辟创造力的天堂。

2）快乐的麻烦制造者

游戏规则：老师将孩子们分成四组； 四个孩子拿起手中的沙袋，瞄准目标（孩子们给宝宝做拼贴），比一比谁扔得准，并奖励孩子们小贴纸！

3) 寻找彩蛋

游戏规则：老师把复活节彩蛋藏在一个隐蔽的地方，孩子们需要快速找到它们并把它们扔进小盒子里。 在规定时间内收集最多鸡蛋的孩子家庭获胜！

4）中继运输复活节彩蛋

游戏规则：老师把孩子们分成两组，两个孩子同时参加。 孩子们学会兔子跳将鸡蛋运送到终点后，又回到起点。 下一个孩子将继续运送鸡蛋。 哪组孩子会先把鸡蛋运完？ ！

3、欣赏孩子们的复活节作品

老师们组织孩子们欣赏孩子们及其家人制作的复活节作品。

活动结束：组织小朋友跳兔子舞，结束复活节活动。

复活节活动策划方案5

一、活动背景：

复活节是指每年春分满月后的之一个星期日。 如果满月恰好是周日，复活节将推迟一周。 因此，复活节可能会在 3 月 22 日至 4 月 25 日之间的任何一天。 复活节发生在春分和满月之后的之一个星期日。 这原本是纪念耶稣复活的日子。 但现在对于大多数人来说，复活节只是一个普通的节日，人们欣赏美丽的春天景色。 对于孩子们来说，没有什么比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。 鸡蛋象征着春天和新生命的开始。

2.复活节教学活动时间：

x 月 x 日。

三、复活节活动环境布置：

各班老师、学生和家长共同参与制作复活节相关的代表性装饰品，如彩蛋、兔子等，还可以写下祝福和心声，展示或悬挂在教室内外。 幼儿园美术组组织复活节环境的制作和装饰，比如在中庭、楼梯等处展示的装饰品，也可以体现孩子和家长的作品。

四、复活节活动教学内容：

1.组织幼儿了解复活节的节目特点及其节目所代表的内涵：例如：对于现在的大多数人来说，复活节只是一个普通的节日，人们享受美丽的春天。 对于孩子们来说，没有什么比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。 鸡蛋象征着春天和新生命的开始。

2. 英语教学内容：复活节

蛋蛋

七彩蛋兔

把鸡蛋卷起来

寻找鸡蛋

3、组织孩子去幼儿园玩耍

“寻找鸡蛋”

“滚鸡蛋”

诸如“鸡蛋运气”之类的游戏。

4. 老师和孩子们一起制作各种复活节彩蛋和兔子头饰。 这也可以延伸到家庭参与，为孩子营造浓厚的学习氛围，在家中、校园随处展示作品。

5、为家长和孩子组织延伸亲子教学活动。

6、艺术团队研究制作宏大、庄重、艺术性强的内容，为孩子们提供丰富、刺激的多元文化教育氛围。

7、充分发挥外籍教师的优势和作用，让外籍教师积极参与教学计划的制定和实施。

5、活动准备：

购买30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、刷子、各种做鸡蛋的废料、丝带、

游戏工具、教案、亲子活动一应俱全。

6. 复活节运营列车：

1、3月10日，对幼儿园活动进行总体规划，组织学习。

2、3月12日将方案提交教学部，组织班主任学习。

3、3月13日提交，做好班级教学活动，组织班主任学习。

4、艺术部将于3月13日提交环境布局方案。

5、3月16日提交亲子互动活动计划。

6、准备3月18日所有亲子活动材料和工具。

7、3月20日检查各班幼儿活动质量及亲子互动准备情况，检查幼儿园及各班教学环境布置情况。

复活节活动策划方案6

1.用橡皮泥DIY精美的小复活节彩蛋

很多孩子喜欢用橡皮泥来制作各种可爱的动物、玩具等。橡皮泥的可塑性很强，可以满足你的很多想法。 今天我们就用橡皮泥DIY手工制作精美的小复活节彩蛋。

制作步骤：将几种颜色的橡皮泥混合在一起，揉成一条长条。

将橡皮泥条卷成下图所示的形状，然后慢慢将其塑造成鸡蛋形状。

摩擦时一定要注意质地的光滑程度。

发挥你的小创意，制作更多不同颜色和组合的复活节彩蛋。

这里有一些更有创意的组合...

2.用彩色胶带DIY可爱的复活节彩蛋

这个比较简单，年幼的孩子也能轻松完成。

所需的主要材料是鸡蛋、小剪刀和不同花形的胶带。

材料虽然简单，但不同形状的胶带切割、不同的粘贴和排列组合会产生许多独特的复活节彩蛋，发挥你的创造力吧！

3.纸巾上复活节彩蛋的创意渲染

按照下图准备好我们的制作材料和工具：彩纸、剪刀、水等。

我们需要把纸剪成小点、条、星等形状，形状越多越好。

盖上这些彩色纸片后，等干了就撕下来，颜色就会自然转移到蛋壳上啦！

4.各种款式的复活节兔子纸欣赏

复活节怎么能没有兔子呢？ 兔子是复活节的象征之一。 兔子作为多产的动物，象征着春天的复苏和新生命的诞生。 接下来就让我们欣赏一下不同风格、不同形状的复活节兔子纸吧~

可爱的剪纸短尾兔花环

这么小的甜点你愿意吃吗？

羊毛做的长毛兔，哈哈，胖乎乎的。

复活节活动策划方案7

活动主题：

活动背景：

活动目标：

1、提升文同影响力，可以理解为春季招生活动。

2.为学生和非学生营造西方文化活动氛围。

3.设计新颖的游戏，让孩子和家长体验在文同学习的增值乐趣。

4、回收文通币，留住老学生，吸引新学生。

活动时间：

活动地点：

活动推广：

促销形式：

推广计划：

申请人数：

活动计划：

之一阶段：

1、主持人及全体老师热身。

2、外教主持人带领学生学习复活节节日文化及相关词汇，营造氛围，引导孩子们一起进入活动。

第二阶段：

热身赛：海底捞（彩蛋）。

主持人告诉大家，我们的海洋泳池里有很多复活节彩蛋，但它们都藏在水下。 家庭作为一个单位自愿上来玩这个游戏。 父母在规定的时间内用筷子夹起鸡蛋放在母鸡家里（指定的盒子里），时间结束时盒子里的彩蛋最多的家庭获胜，可以获得相应的奖励奖励！

【活动游戏规则】

1. 5组家庭，分组PK，Steve老师负责计时，时间为2分钟。

2、一家人互相竞争，家家都有一双筷子。 你可以派一名家庭成员独立完成抓蛋任务，也可以所有成员一起参与，但第二名成员必须在之一个人成功将鸡蛋运回起点后才能出发。

3.如果彩蛋中途掉落，则需要返回海洋池重新开始。 注意复活节活动，如果违反规定，我们将扣除一个鸡蛋。

【活动须知】

1、请家长看护好自己的孩子，游戏时尽量陪伴在孩子身边。

2、鸡蛋运输过程中不要用手触摸鸡蛋。

3.如果彩蛋掉到一半，你就得重新开始。

4、请妥善保管好您的贵重物品，以免丢失。

5、参赛者不得故意损坏植被和公园设备，不得乱扔垃圾、果皮和纸屑。

第三阶段：

手工DIY花艺制作

（文同准备装饰用品、双面胶带等）

每个地毯主人都需要出面收集所需的材料，帮助当地的地毯家庭完成DIY。

第四阶段：

整体游戏：兔子跳

【活动游戏规则】

1. 分组并排站立。

2. 每组有一束鲜花和一个大袋子。 参赛家庭从起点出发，到达终点后立即返回。 当之一个家庭到达时，第二个家庭就可以开始。

3、孩子可以发出左、右、走、转弯等指令，引导家长前进。 参与的家长需要戴上兔耳，把腿放进包里，双手拎着包往前跳。 宝宝手捧鲜花，参赛家庭依次出发。 小组中最后一个家庭回到起点时能够快速举起鲜花，用时最短的小组获胜。

【活动须知】

1、本次比赛为接力赛，用时最短者获胜。

2、各组参赛儿童和家长必须同时到达送花，下一人方可离开。

3、这是一场速度与激情的较量，但友谊之一，比赛第二。 请注意您的安全。

复活节活动策划方案8

活动时间：

4 月 8 日下午 4:00-5:30

活动主题：

复活节快乐

邀请对象：

2-5岁家庭，约30组参加

1. 开幕

（7-10 分钟）

主持人出现并介绍。 故事介绍完了，小兔子出现了。

春天来了，天气一天天变暖，可爱的小兔子高兴地走出家门，“天气真好，我可以和我的朋友们一起玩啦~！小朋友们，你们愿意和我一起玩吗？” ” 回答“是”“那我们现在就热身一下，准备一起变成活泼可爱的小兔子吧！”

全场观众一起互动“`”

2.手工活动——“转化”。 《小兔子》（10-15分钟）

妈妈和宝宝一起制作兔子头饰。 （妈妈制作可穿戴的兔子耳朵，宝宝在纸盘上画出兔子的五官，然后自己把兔子耳朵粘上）

活动准备：纸盘、彩笔、兔耳形粉色纸、胶棒。

3.第二局“兔妈妈找到宝宝”（5-7分钟）

妈妈站在袋子里，跳到对面去找宝宝。 婴儿可以站在任何地方，但不能直接站在母亲对面。 妈妈找到宝宝后，就把宝宝放进“袋子”里，然后跳回原来的位置。 并为宝宝穿上天才宝宝的T恤。 哪队速度快谁就获胜。 5组一起玩游戏。

活动准备：n个黑色垃圾袋。 天才宝贝。 奖品。

4.第三局“兔子舞”（5-7分钟）

游戏结束后，播放音乐并要求一家三口站稳。 我们一起来跳兔子舞吧。

5、活动准备：兔子舞音乐。

6. 第四游戏“兔子蹲”（7-10 分钟） 将所有家庭分成 3 队，如：红兔队、黄兔队、蓝兔队。 根据主机的密码提示进行游戏。 例如：红兔子蹲，红兔子蹲，红兔子蹲在蓝兔子蹲之后。 你也可以把它改为跳跃、拍手等。

7.第五场游戏“寻找彩蛋”

（5-7 分钟）

玩了这么久，小兔子差点忘了他还给我们小孩子带来了一份礼物！ “啊？我的礼物去哪儿了？是啊！礼物袋坏了，我的礼物应该散在那里，孩子们，快帮我找到它吧！”

邀请孩子和家长到指定地点寻找复活节彩蛋。 找到后，拿着彩蛋到登记处换取小礼物。

活动准备：彩蛋、小贴纸、破袋子。

8. 手工活动“画复活节彩蛋”

（5-7 分钟）

小兔子把找到的复活节彩蛋分发给孩子们，并邀请孩子们和爸爸妈妈一起画彩蛋。 （此时主持人可以介绍一下复活节的相关知识）

活动准备：颜料、钢笔。

9.给鸡蛋“快乐蛋”（3-5分钟）

主持人介绍并请家长帮孩子把我们分发的鸡蛋打碎吃。 祝您在新的春天里幸福、平安、快乐！

楼主总结一下。 活动结束。

复活节活动策划方案9

一、活动目的：为了迎接西方传统的复活节，与汇景居民一起度过一个象征着重生和希望的复活节，共同体验这个古老而有意义的基督教节日。

2、活动时间：20xx年4月8日14:00-17:00

3、活动地点：美宜闲情商业街广场

4. 参与对象：汇景新城的孩子们

5.预计参加人数：100人

6、活动形式：每位报名参加活动的孩子收取10元费用。 参与活动过程中，可凭“活动参与卡”现场报名，限额100人。

1、多彩的儿童“画画”世界：在商业街广场中央放置一个大型“彩蛋”（1.5米），周围有伸缩杆，供儿童在现场自由绘画（蜡笔画）。 绘画是分批完成的。 每批10人。

2.为流沙增添色彩：所有报名参加活动的孩子都可以获得一个透明的“复活节彩蛋”。 孩子们可以自由发挥自己的兴趣爱好，在鸡蛋中添加彩色粉末，创作出不同颜色的“复活节彩蛋”作品。 完成后，您可以将其作为纪念品带走。

3、寻找彩蛋：活动区位于商场广场周边绿化带内。 如果20分钟内在指定区域找到不同颜色的彩蛋（改为乒乓球），即可获得相应奖品。

4、兔子舞：在现场大兔子的带领下，现场人员跳起了兔子舞，也作为活动的结束。

7、收费：10元/人

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