母亲节手工艺品课程计划

母亲节手工艺教案（精选5篇文章）。

作为教师，有必要精心设计教案，这是教材和教学大纲与课堂教学之间的纽带和桥梁。那么你知道正式的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的母亲节手工教案（精选5篇文章），欢迎阅读，希望大家能喜欢。

母亲节手工艺课程计划1

一、活动目标

1.引导孩子了解母亲节的意义和母亲节礼物的意义。

2.在制 *** 心手链的过程中，小朋友可以体验戴珠子游戏的乐趣。

3.锻炼孩子的手部柔韧性、观察能力、思维创新能力，锻炼孩子手、眼、脑协调性和柔韧性的发展。

4、引导孩子按照一定的串珠规则制作精致美丽的爱心手链。

2. 活动准备

1.幼儿有基本的穿孔经验

2.五颜六色的珠子、剪刀、弹力绳

3.老师提前制 *** 心手链作为参考样品

4.母亲节相关手工手链送礼

三、活动过程

1、老师展示母亲节相关手工礼物，引导孩子观看，通过观看母亲节手工礼物，激发孩子主动为母亲制 *** 心手链的欲望。

（1）小朋友，请看图片，这些都是其他小朋友制作的母亲节礼物，孩子们把这些漂亮的礼物作为节日礼物送给妈妈，妈妈们很开心。

（2）老师持续展示图片，引导孩子看与手镯制作相关的材料。鼓励幼儿大胆地描述。

（3） 你带过手镯吗？你喜欢手镯吗？妈有手镯吗？你想为你的母亲做一个手镯吗？

2、老师带领小朋友进入DIY环节，展示DIY手环制作的基本材料。

（1）教师展示材料袋，引导孩子了解材料袋中的物品。

（2）老师展示珠子，引导孩子观察珠子的颜色。老师介绍弹力绳，并告诉孩子们注意事项。

3.老师演示制作步骤并讲解注意力部分。

（1）老师指导孩子们定期佩戴珠子，现在把绳子的尾巴打个结，这样珠子就不会从后面滑落。

（2）孩子戴珠子，老师注意按照规矩引导孩子戴珠子。之一个戴什么颜色的珠子，什么颜色......对于第二个

（3）教师应注意按照ABAB的规定引导孩子串珠子。

4、孩子们完成作业后，老师让孩子们分享自己制作手环的经验和遇到的问题。

四、活动结束

小朋友，母亲节来了，把这个漂亮的手工手环带回家，作为礼物送给妈妈吧！

母亲节手工艺课程计划2

目标：

1.孩子可以知道五月的之一个星期日（这个星期天）是母亲节，知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对母亲的爱。

3、体会母亲的艰辛，培养孩子对母亲的敬意。

4、乐于参与活动，感受节日的喜悦。

5、简要了解节日的由来，了解其全称、日期和含义。

活动筹备：

彩纸、吸管、剪刀、双面胶等

活动流程：

1.展示康乃馨，与孩子讨论花朵。名称和花卉语言。

2.孩子们观察，老师示范生产。

3. 教师分发材料。

4.老师和幼儿一起制作康乃馨

5、小朋友对一起制作的礼物表示赞赏，并合影留念。

6.回家把康乃馨送给你的好母亲，对你的母亲说一句感谢和祝福的话。

对教学的反思：

这次活动让孩子们懂得了如何向母亲表达爱意，知道了母亲的艰辛，也让孩子们制作了小礼物“鲜花”送给母亲。唤起爱护和尊重母亲的孩子的美好情感母亲节贺卡制作方法，懂得照顾母亲。

母亲节手工艺课程计划3

一、活动目标

1、引导孩子在设计贺卡的过程中，感受手工制作贺卡的乐趣。

2、孩子可以通过基础贴纸锻炼动手能力和思维能力，最重要的是培养孩子的情商。

3、引导孩子根据提供的材料制作自己的感恩贺卡，心怀感恩和感恩，向母亲表达自己的爱意。

4.制作完感恩卡后，幼儿园的孩子们把它带回家，作为节日礼物送给妈妈！并对妈妈说母亲节快乐。

2. 活动准备

1、相关节日贺卡图片

2.材料包装，各种颜色的胶水、水彩笔

3. 已将

课件“感恩节贺卡”的制作过程。

本次活动的重要提示和困难：

1、老师需要注意的是，幼儿园的孩子们要用自己的贴纸完成手工制作的母亲节贺卡，完成送给妈妈的礼物。

2、在本次活动中，教师也要注意引导孩子创造性地画出图案，不一定要细腻美观，但至少要达到表达的意义。

3.粘贴模切图形时，可以折叠更多的纸条，以增加贺卡的立体感。

三、活动过程

1.老师展示课件，引导孩子们进入感知发现环节，进入今日活动主题，赞美母亲节。

（1）教师引导孩子欣赏童谣的动画，感知贺卡在生活中的作用。

（2）老师展示节日贺卡的相关图片。你见过什么样的贺卡？你在哪里看到的？谁给你的？

2、老师继续玩课件，带领孩子们进入DIY创作环节。

（1）在底纸上画图时，老师提醒孩子多用颜色，避免图片中出现单一颜色。

（2）提出包装15，介绍要使用的材料。

（3）老师将课件屏幕定格在成品展示页，引导孩子大胆描述贺卡的制作方法和步骤。

3、老师播放“我要DIY创作”环节中的制作步骤，开始指导孩子做手工操作。

（1）将模切图形粘贴在底纸上，然后在底纸上装饰一些图案和图形，贺卡就准备好了。

（2）为了体现和强调母亲节的意义，可以将底纸粘贴在纸板上，并在纸板上写下与母亲节相关的祝福。

4. 教师要求孩子们分享他们的创作经验。你在制作贺卡时遇到了什么问题？老师们继续带领孩子们完成作品和各种贺卡。

四、活动结束

做完感恩节贺卡后，把它带回家，作为节日礼物送给妈妈！并对妈妈说母亲节快乐。

而且每到节假日，人们都会互相发送贺卡，互相联系。孩子们可以在节日期间为他们的父亲、母亲、祖父和祖母制作一张特别的贺卡，以感谢他们的悉心照顾和奉献。

母亲节手工艺课程计划4

一、活动目标

1、引导孩子了解自己，喜欢自己，对自己的成长有初步的了解。

2、引导孩子树立积极向上的人格，培养孩子的关爱感恩心理。

3、引导孩子学会制作自己的个人档案或成长档案。

4. 引导孩子在感恩节母亲节期间将自己的个人档案作为母亲节礼物送给母亲。

2. 活动准备

1. 每人一张明信片

2. 剪刀、硬纸板和彩色笔

3、孩子成长照片、家庭幸福照片等

三、活动过程

1、老师展示明信片和卡片，介绍今天手工艺活动的主题。

（1）孩子们，请看，这张卡片是什么样子的？

（2）根据卡片的形状、颜色等进行观察。

2、老师出示相关个人档案明信片，引导孩子观察。

（1） 你有自己的明信片吗？今天，让我们制作自己的个人资料吧！

（2）教师引导孩子了解和介绍自己的个人档案，从照片到姓名、年龄、性别、成长经历等，引导孩子感受成长的信心。

3、在母亲节到来之际，老师引导孩子讲讲母亲在生活中的角色，介绍自己的母亲或家人，让孩子初步感受到母亲的艰辛。

（1）你知道我们为什么长大吗？谁在生活中照顾我们？

（2） 告诉我们谁是照顾你的人？她每天做什么？

（3）妈妈每天都会给你做饭，照顾你起床睡觉，给你讲故事，那么既然母亲节快到了，我们要不要给妈妈送节日礼物？

4、老师引导孩子制作个人档案，即成长档案，记录母亲照顾我们和我们成长的过程，感恩母亲节。

（1）孩子们可以在贺卡上自由绘画，并引导孩子粘贴自己的照片，并在照片旁边画出自己喜欢的图案或符号。

（2）请孩子讨论自己的梦想，并与朋友分享他们长大后想做什么。

（3）教师对儿童作品进行展示和评论，给予儿童建议和鼓励。

四、活动推广

老师要求孩子们收集他们的个人档案，并在他们回家时交给他们的母亲。祝你的妈妈母亲节快乐。

母亲节手工艺课程计划 5

目标：

锻炼双手的精细运动技能。

了解节日的起源，了解节日的日子和习俗，愿意参加节日的活动。

了解人们在节日时的主要庆祝活动。

准备方法：空白卡片、切割彩色心形、双面胶带

过程：

1、老师介绍母亲节时间，播放《我的好妈妈》，带领孩子们一起唱歌。

2.出示已制作的卡片，并让孩子观察。

3. 老师示范如何制作卡片。

4.老师分发材料，并要求孩子们制作卡片。教师提供适当的协助。

【母亲节手工艺课程计划】相关文章：

母亲节手工教案 04-12

关于母亲节工艺课程计划 04-08

母亲节手工小班教案 03-17

母亲节手工艺教案 04-09 托儿班

母亲节手工艺活动教案（精选13篇） 04-28

母亲节康乃馨手工艺教案（精选8篇）05-20

母亲节手工艺教案（精选5篇） 04-08

母亲节手工贺卡大班教案（精选12篇） 04-28

母亲节手工花束教案（一般13篇）04-25