经典诗词《桃花源记》知识点+欣赏+练习

【#诗词赏析##古诗词《桃花源记》知识点+赏析+练习#]元熙二年（420年）六月，刘裕废晋恭帝为零陵王。 次年，刘裕采取阴谋手段，用毒酒杀死了晋恭帝。 这些不禁在陶渊明的思想中激起波澜。 无法改变、不愿干涉的这种现状，他只好用创作来抒发自己的感情，表达自己的政治理想和美好情趣。 《桃花源记》就是在这样的背景下产生的。

桃花源

魏晋：陶渊明

金太元年间，武陵人民以捕鱼为主要职业。 走在溪边，忘记了路有多远。 忽见对岸数百步，有一片桃花林。 中间没有树，草很香，落花色彩缤纷。 对于渔民来说，这是非常奇怪的。 再往前走，我要耗尽森林。

当森林到达水源地时，有一座山，有一个小口，仿佛有光。 然后就下了船，从口进去了。 起初他极其狭隘，但后来他才懂人。 走了几十步，我恍然大悟。 土地平坦广阔，房屋整齐，田野肥沃，池塘美丽，桑树翠竹。 街上车水马龙，鸡犬相闻。 其中，男女的穿着都像外地人一样。 他的黄发垂下来，他对自己很满意。

当他看到渔夫时，他大吃一惊，问他从哪里来。 给个答案吧遂归家，设酒杀鸡为食。 贤听说村里有此人，便前来询问。 子云的祖先为了逃离秦朝的混乱，带领妻子的族人走向了这绝境。 他再也没有回来，与外人分开。 问这是什么时代，不知是有汉朝，还是魏晋时期。 此人一一说出的话，让所有人都叹息不已。 其余人又各回各家，皆有酒食。 停几天就辞职了。 俗话说：“光教外人还不够”。 （分离的一个词：隔离）

下车拿到船后，搀扶到路上，到处寻找。 到了县里，就去见太守，如此说了。 太守立即派人跟踪他，寻找他想要的方向，但他却迷路了，再也找不到路了。

南阳士人刘子基听说后，高兴地前往。 但无济于事，那些寻求疾病的人最终得不到进一步的护理。

翻译

东晋太元年间，武陵有一个人，以打鱼为生。 （有一天）他沿着溪流划船，忘记了距离。 忽见溪两岸数百步，有一片桃林。 中间没有其他树。 花花草草清新美丽，地上的落花纷繁繁杂。 渔夫对此感到非常惊讶。 然后他继续向前走，想要到达森林的尽头。

桃林的尽头就是溪水的源头。 渔夫发现一座小山，有一个小洞口，洞里似乎有微弱的灯光。 （渔夫）弃船从洞口进去。 起初，山洞非常狭窄，只容得下一个人通过； 走了几十步，突然变得开阔明亮。 （渔夫眼前出现的是）平坦宽阔的土地，一排排整齐的房屋，肥沃的田野，美丽的池塘，还有桑树、竹林等植物。 田间小路交错，鸡鸣狗叫声此起彼伏。 田里劳作的人，无论男女，穿着都和外面的人一样。 老人和孩子都高兴极了，其乐融融。

（村里的人）看到渔夫很惊讶，问他从哪里来。 （渔夫）详细地回答了他所知道的一切。 村民们把渔夫请到家里，摆酒、杀鸡、做饭招待他。 村里的人听说有这么一个人来了，都纷纷前来打探消息。 他们自己说，他们的祖先为了躲避秦朝的战乱，带领妻子儿女和邻居来到这个与世隔绝的地方。 他们不再从这里出去，也就和桃花源外的人断绝了联系。 (这里的人)问他们现在是什么朝代，他们连汉朝都不知道，更不用说魏晋了。 渔夫详细地告诉了他们他所知道的一切。 听完之后，他们都叹了口气，感到惋惜。 其余的人把渔夫请到家里，用酒菜招待他。 停留了几天后，渔夫告别了村民。 村里的人告诉他：“（这里的情况）不值得告诉桃花源外的人。”

（渔夫）出来后，他找到了他的船，然后原路返回，把一切都做了记号。 到了县城，他去见太守，把自己的经历告诉了他。 太守立即派人跟踪他，寻找他之前留下的痕迹，但最终他迷路了，再也找不到去桃花源的路了。

南阳有一个人，名叫刘子基，是一位贵族学者。 听到这个消息，他高兴地打算去桃花源。 但并没有成功，不久他就因病去世了。 自此之后，桃花源就再也没有人去过了。

文言知识

一词多义

出去：

(1) 不再出来：出去。

(2)各人有酒食：拿出来。

正在搜索：

(1)搜索想要的方向：动词，搜索。

(2)求病终：副词“不久”。

放弃：

(1)扁社(shě)船：离开。

(2)屋(shè)：名词，房屋，宾馆。

中间：

(1) 中间没有杂树：“在中间”。

(2)晋太原中：“年”。

(3)其中，来去是：“内”。

志向：

(1) 无处不在：将名词变位为动词，“做个记号”。

(2)寻找方向：志向，单字译为标记。 与该词连用，可译为：所做的标记。

的：

(1)忘记路的距离：助词用在定语和中心词之间，可译为“of”。

(2)我听了，高兴地去了：代词，“这件事”。

(3)无处不知知：情态助词，不译。

(4)渔夫大异：代词，“此情此景”。

(5)有肥沃的田野、美丽的池塘、桑竹：这个。

（6）具体答案：代词指桃花源人。

为了：

(1)武陵人的渔业为(wéi)：动词、as。

(2) 不够（wèi）外人：介词，对，到。

(3)此人闻闻一切（wéi）具体：读wéi，介词，to，to。

然后：

(1)然后与外人保持距离：“所以”。

(2)岁弥：“终于”。

(3) 对于后来没有兴趣的人：“只是”。

必须：

(1)你将得到一座山：得到它，这是延伸看的。

(2)得其船：得其，引申为求得。

闻：

(1)鸡狗相闻：听见。

(2)听说过这个人：听说过。

向：

(1)寻找目的地：从前

多个词一个意思

(1) 走在小溪边，我扶着路：沿着，沿着

(2)然后(yāo)回家，引申到他的家：必须通过“邀请”，邀请。

(3) 看来外人来问问题，无不感叹而庆幸：都

（4）这句话中的人语（yù）对外人来说不够：说

(5) 然后他扶路，与外人隔绝：于是，他

古今不同的含义

贫穷（古义：疲惫；现代义：贫困）

曾（古义：从哪里来；现代义：永远）

不管（古义：不说，（多）不说；现代义：多为连词，表示条件不同但结果不变，不管）

妻（古义：妻子儿女；现代义：成年男子的配偶）

绝境（古义：与外界隔绝的地方；现代义：无路可走的地方）

水源（古义：溪流发源地；现代义：人们饮用的水源）

美味（古义：光明美丽；现代义：新鲜可口）

香（古义：花；现代义：芳香气味）

交通（古义：互联互通；现代义：交通运输和邮电通讯服务的总称）

不足（古义：不值得；现代义：不够）

间隔（古代含义：隔离；现代含义：空间或时间上的隔离）

仿佛（古义：整齐的样子；现代义：形容相似）

元（古义：顺；现代义：理、缘）

津（古义：渡口、道路、参观。文中指游览、探索之意。今义：口水）

外人（古义：专指桃花源以外的人；现代义：指没有血缘关系的人）

所以（古义：像这样；现代义：像这样）

仿佛（古义：隐约，形容不真实的样子；现代义：仿佛，仿佛）

开朗（古代含义：开阔的土地；现代含义：乐观、开朗、更能描述性格）

支持（古义：沿、沿；现代义：支撑、用手压或握住）

野心（古义：标记；现代义：野心、野心）

延长（古义：邀请；现代义：延长、延长）

习（古义：全部、全部；现代义：熟悉）

咸（古义：全部、全部；现代义：尝一尝）

自从（古义：已经；现代意义：关系连词、自从）

搜寻（古义：立刻、不久；现代义：搜寻）

向（古义：以前的、旧的；现代义：方向、朝向……）

果（古义：实现；现代义：果子、结果）

想要（古义：邀请；现代义：表示愿意）

词性共轭

End（森林和水源）：形容词用作动词，表示消失。

奇怪（渔夫很奇怪）：形容词用作意动形式的动词，我感到惊讶......

前（复合词前行）：方向名词，用作状语，向前。

穷（想要耗尽森林）：形容词用作动词，（耗尽，到达终点。）

焱（不出来焱）：也是一个字，“为”，即“从这里来”。

zhi（到处都是）：用作动词的名词，用作标记。

郭（失败）：名词作动词，实现了。

语言（人语（喻第四声）云）：名词作动词，告诉

黄发髫：比喻手法，指所有老人

吹坐（黄毛吹坐）：比喻手法，指所有的孩子

“要”字与“邀请”相连，邀请（不包含在150个实词范围内）

工具：通“吉”，完整详细

古汉语句子

1）判决结果

例：南阳刘子己，一位贵族学者。 （“业”是审判的意思。句意：南阳刘子基是一位高贵而有名的人。）

2) 省略的句子

当他看到渔夫时，他大吃一惊，问他从哪里来。 给个答案吧遂归家，设酒杀鸡为食。 （村民见到渔夫，大吃一惊，问他从哪里来，渔夫有答案。村民请渔夫回家，在那里喝酒杀鸡作食。） 省略。 句子意思：（村民）看到渔夫很惊讶，问他从哪里来。 （渔夫）详细回答（村民），于是请他到家里，摆酒，杀鸡，准备食物招待他。）

省级课题：

例一：山上有一个小洞口，好像有光。 （是“<小口>似乎有光”的缩写。句意：山上有一个小洞口，“小口内”似乎有一些光。）

例2：他离开船，从口进入。 （这是“渔夫离开船，从洞口进去”的省略。句意：渔夫离开船，从洞口进去。）

这篇文章有很多地方省略了主语，比如：“（那张小嘴）起初极其狭窄，后来才对人张开。” “（武陵人）又行数十步，恍然大悟。” “其中，（人）来来去去种庄稼，男女的衣服，就跟外人一样。” “（村民）看到渔夫大吃一惊，问（渔夫）从哪里来。（渔夫）已有现成的答案。（村民）然后让（渔夫）回家。酒杀鸡为了食物（娱乐渔民）。” “这个人的一切都很具体，（村里的人）都在叹息。” 它是在翻译中添加的。

省级对象：

例一：问来历（是“问来历”的省略，用“知”代替“渔夫”。句意：问“渔夫”从何而来。）

省介词：

例二：森林止于水源（是“森林止于水源”的缩写。） 9、四个“然” ①恍然大悟（突然）：开阔的样子 ②房子似乎是（仿佛）：整洁的样子 ③欣然（心然）：幸福的样子 ④心然向往（心然）：幸福的样子

3）本文文字：（现代意义）

乌托邦：指环境安静或舒适的地方。

顿悟：比喻突然悟出真理。

心满意足：形容幸福、满足。

孤立：不与他人互动，或者已经以局外人的身份看待事物。

无人关心：就是没有人来询问、试用或购买。

相关练习

原答案

1、渔夫是怎样发现桃花林的？

沿着溪边走，忘记了路有多远，突然遇到一片桃花林。

2.作者如何描写桃花林的自然风光？

岸边有数百级台阶，中间没有树木。 草香可口，落花缤纷。 （美丽的风景）

3． 渔夫是怎样进入桃花源的？

再往前走桃花源记社会思想，我要耗尽森林。 当森林没有水时，就会出现一座山。 山上有一个小开口，仿佛有光。 然后他下了船，从那口进去。一开始很窄，只有这样他才能进去。

人们。 走了几十步，我恍然大悟。 （扭曲、隐藏、深沉）

4. 渔夫进山后看到了什么？

土地平坦辽阔，房屋整齐，田野美丽，池塘美丽，桑树竹林，路路马路，鸡狗相闻。男性和女性的比例如下

外人黄毛长尾，知足常乐。 （环境优美宁静，生活安宁幸福）

5. 桃花源里的人们如何对待这位不速之客？

他想回国开办酒肆，杀鸡为食。 贤听说村里有此人，便前来询问。 其余人又各回各家，皆有酒食。 （民风淳朴、热情。

招待）

六、渔民所闻所言，为何桃园人“皆叹息”？

桃园外的世界是那样的动荡和黑暗； 桃园以外的人无法过上安定祥和的生活。

7. 渔夫是怎样离开桃花源的？

下车拿到船后，搀扶到路上，到处寻找。

暗示这个地方不存在。 增强故事的曲折性和传奇。

探索和思考

1、文中的线索是什么？ 结构如何划分？

清晰性：文字以武陵渔民的行踪为线索，按照发现桃林、进入桃园、再返回寻找的时间顺序。

全文分为三个部分：

之一部分（第1段）描述了渔夫是如何发现桃林的。 （开始）

第二部分（第二至三段）写渔人进入桃花源的经历。 这是整篇文章的重点部分，作者也正是通过此来寄托自己的社会理想。

第二段描写桃花源里安宁祥和的生活环境。

第三段描写桃花源里淳朴的社会风俗。

第三部分（第4至5段）是故事的结局和尾声。

2、为什么作者在开头和结尾写得简短，而在中间写得详细？

明确：文章的详细安排是由文章的中心决定的。 本文作者主要通过桃花源的生活状况来表达自己的社会理想。 它体现了广大人民群众对安定幸福生活的向往。 所以中间部分需要写详细。 开头和结尾只与故事的传奇性有关，所以写得简单。

3． 在《桃花源记》中，作者寄托了怎样的社会理想？

作者笔下的《桃花源》虚构了这样一个理想社会：风景秀丽，土地肥沃，资源丰富，民风淳朴； 没有压迫，没有战争，社会平等，和平与安宁。

我们该如何看待这样的理想呢？

这一理想反映了广大人民反对剥削、压迫、战争的愿望，也是对当时社会黑暗现实的批判。 但他也有一定的复古倾向，这只能是阶级社会的乌托邦，不可能实现的。

文字概要：

全文以武陵渔民进出桃园的行踪为线索，串联起发现桃园的过程，在桃园所见、所闻、所经历，以及离开桃园后再次寻找桃园的情况。 故事一波三折。 它虚构了一个与社会黑暗现实相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了人民的愿望。

/作者笔下的桃花源里人们的生活之美在哪里？

①因为桃花源的景色动人、美丽，给生活增添了一份欢乐。

②因为人们的生活是有条理的，享受着自由自在的生活的幸福。

③人们热情好客的朴素之美。

欣赏

本文通过对桃花源里平静、幸福、自由、平等的生活的描写，表达了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。

文章以美丽静谧的桃花林开头，以“芳草鲜美，落花缤纷”为伏笔，引向一个纯朴自然的世界。 在那里，一切都是那么简单而美好，没有税收，没有战争，没有追求名誉，没有尔虞我诈。 连一点声响都听不到。 人与人之间的关系也是如此和平、真诚。 作者没有解释这一切的原因，但一句“不知有汉，不分魏晋”已经隐约透露了消息：归根结底，是因为没有统治集团凌驾于人民之上，为了个人利益互相攻击。 。 这个想象中的天堂世界，对于生活在虚伪、黑暗、战争频繁、流血不断的现实世界中的人们来说，无疑是令人着迷的。 作者简洁干净的笔触恰当地表达了桃花源的气氛，使文章更具感染力。 当然，这种理想状态在当时的现实中并不存在，但作者通过对大同社会的构想，艺术地展现了大同社会的风貌。 它是对黑暗现实不满的人们的一种精神寄托，展现了作者对理想社会的憧憬。 对现实社会的向往和不满。

桃花源里的家庭大多是主干家庭（三代同堂），“男女出入种庄稼，男女衣着像外人，黄发垂下，他们很享受。” 从“男女”、“黄发”、“掉发”这三个字就可以看出。

文章的结构也相当巧妙。 作者借用小说的写作风格，以渔夫的经历为线索展开故事。 开头的解释，年代，渔民的籍贯都写得很明确，看起来确实如此。 这样拉近了读者与作品的心理距离，将读者从现实世界引入到扑朔迷离的桃花源中。 相反，如果以“山在空灵世界”开头，读者就会感到疏离，作品的感染力也会大打折扣。 “外人还不够”，渔夫追寻自己的野心，却迷失了方向，让读者从这个朦胧飘忽的异界退到了现实世界，内心依然对它充满依恋。 文章的最后，南阳刘子基做了最后的注解，使整篇文章充满了意义。

=相关文档推荐=