甘肃首批高职本科毕业生就业开门红

今年24岁的甘肃庆阳姑娘刘思燕，从兰州资源环境大学（以下简称“兰州资源环境大学”）生态环境工程技术专业本科毕业后，再过几天就要进内蒙古一家国企了，她将和另外3名同学一起进公司上班。

刘思燕是兰州资源环境学院首届高职本科生。前不久，学校举行2024届本科生学位授予仪式，8个本科专业的1434名毕业生顺利获得毕业证书和学位证，成为甘肃省首批高职本科毕业生。其中，1032人获工学学士学位，238人获管理学学士学位，164人获艺术学士学位；67人次毕业生在省级、国家级职业技能大赛中获奖，18人次毕业生荣获“甘肃省技术能手”称号。

据统计，兰州资源环境学院首届高职本科毕业生就业率已超过90%，不少毕业生进入 *** 机关、行业重点单位、国内外500强企业，首届本科毕业生就业“开门红”。

高职本科毕业生受青睐

“1434名学生全部通过省级‘专升本’考试，在校完成两年本科学习后顺利毕业。”兰州资源环境学院教务处处长冯永斌介绍，高职本科生在系统学习专业理论课的同时，还可以选修相关专业课程，学校还提供社会实践、技能大赛、专业实习等丰富的实践学习机会，确保学生拥有扎实的专业基础和更多的发展空间。

“正是这样的学习环境和扎实的专业实习，赢得了面试官的青睐。”刘思燕说，和她一样，该校资源勘探工程技术专业的另一位毕业生蒲爱红也和同学一起去了企业上班。在新疆哈密的一家矿业公司，25岁的蒲爱红和另外4名同学一起上班已有一个多月了。

“学校相对宽松自由的管理模式，让我们课余时间可以有自己的选择。”在校期间，濮爱红担任过学院学生会主席、学校就业协会会长、助理辅导员，还曾在煤炭地质局、省地矿局做过实习技术员，还尝试过在通讯设备领域创业，经验非常丰富。濮爱红丰富的履历，让她在找工作时有了更多的选择。在去年的秋招中，濮爱红一共收到了6家企业的录用通知。

如今，一起进公司的5位同学，已从校园里的好朋友，逐渐成为工作上的好伙伴。他们一起上下班、一起吃饭、一起打篮球，一起讨论解决工作中遇到的问题和困惑。“矿业公司的工作氛围很好，大家都干劲十足。”初入职场的濮爱红对这样的工作环境十分满意。

在革命老区甘肃庆阳华池县，23岁的兰州资源环境大学智能气象技术专业毕业生杨亚辉即将踏入工作岗位。

“以前气象专业毕业生找工作有个门槛，就是没有学士学位的，不予录用。”杨亚辉说，如今，学士学位的加持，为他的求职打开了一扇大门。

对于即将踏入的职业，杨亚辉充满信心。“岗位要求和我所学的智能气象技术专业完全匹配。”在校期间，杨亚辉多次参加相关专业的比赛，在一年多的实习中，充分实践了如今被广泛应用的气象技术。扎实的理论知识、扎实的技能和良好的动手能力，这位刚刚走出校门的高职本科生对新的工作岗位充满期待。

在兰州资源环境大学，和杨亚辉一样，智能气象技术专业80余名毕业生就业于全国13个省、45个地市自治区气象部门、民航机场，受到广泛欢迎。

将就业融入教学

“相对于高职本科教育，高职本科教育首先要重新审视它的逻辑起点，即要培养什么样的人。搞清楚了这个问题，才能回答如何培养人。”冯永斌介绍，自高职本科招生以来，学校就在探索如何让本科教育更有意义、更符合产业发展需求、让学生在职场上更有竞争力。

冯永斌说，学校在全面系统调查研究的基础上，确定了高职本科生的培养目标：培养既有理论基础，又能快速学习，具有一定创新能力，具有较高综合素质的高素质、复合型技术技能型人才。

近年来，学校全面推进本科教育内涵建设：遵循职业教育规律，系统构建课程体系；按照“一专业一库”要求，校企共建22个高职本科专业教学资源库，推出一批高职本科专业在线开放课程；注重实践教学，校内实训基地向生产力、智能化、研发化、高端化等方面升级转型……

专业培养质量是就业的基础，同时系统有效的就业工作也为毕业生提供了更为广阔的职业选择空间和更高的就业质量。

“我上大三的时候，学校就已经把就业融入教学，带领我们了解职场，为我们的职业道路铺平道路。”进入兰州伊利乳业有限公司的人工智能工程技术专业毕业生包朝山说，从大三开始，学校就鼓励和支持学生参加各类招聘会，通过实战熟悉招聘流程，并指导学生努力提升应聘技巧。

“除了技能大赛，学校及二级学院每年都会举办几次简历大赛，老师们会逐一审核简历，不符合要求的会要求重做。”蒲爱红说，虽然制作简历不难，但要制作出一份吸引人的简历却并不容易，老师们对简历的关注与指导，有效提升了求职竞争力。

兰州资源环境学院在长期的办学历程中积累了一批就业合作单位，为做好首批高职本科毕业生就业工作，提高就业质量，去年以来，兰州资源环境学院在学校领导的带动下，积极开拓特定区域、特定行业的就业市场。

学校就业处处长冯晓东介绍，在拓展就业专项行动中，学校“进企拓岗位”走进200余家企业，与38家社保局、人才中心、行业协会等合作设立“人才工作站”；与企业合作共建就业实习实践基地209个，申报教育部供需对接项目29个；学校还创新校园招聘就业活动形式，目前已有519家企业入驻学校就业云平台，开展线上线下校园招聘632场。

从培训到岗位晋升，一系列举措让首批本科生从容面对就业。就业“开门红”也为学校职业本科教育发展奠定了坚实基础。“希望同学们努力成为‘工匠精神强、学习能力强、数字素养强、创新意识强’的时代新人三职业，全面践行‘质量之一’的校训，为社会各行各业做出贡献。”兰州资源环境学院党委书记郑少忠在首届职业本科毕业生学位授予仪式上说。

中国青年报、中国青年网记者马富春、通讯员李海珍来源：中国青年报